高考历史考试模拟考试及答案详解推荐.doc

潮州市高考第二次模拟考试历史 一、选择题（本题每小题4分，每小题只有一个选项） A. 土地私有制度，成为秦朝土地制度的主要形式 B. 秦朝土地私有制，不是纯粹的私有制形式 C. 秦朝土地私有制，是在国家最高所有权支配下的土地私有制度 D. 秦始皇废除了土地私有制度 【答案】D 【KS5U解析】本题主要考查学生运用所学历史知识解决实际问题的能力，春秋战国之后封建土地私有制确立，其中地主土地私有制占据主导地位且一直是中国古代封建社会最为主要的土地所有制形式，而材料中“六合之内，皇帝之土，人迹所至，无不臣者”强调的是疆土的概念，即“普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣”而非废除了土地私有制度，所以D项说法错误不符合史实，A B C三项表述正确符合史实但与题意要求不符，故答案选D。 13．有学者指出：“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。”这里的“国家政体”指 A．王位世袭制B．宗法分封制C．中央集权制D．郡县制 真正懂得国家政体并善以此治国“国家政体”指中央集权14．A．15．16．． A．受到南京国民政府的热情邀请?????? B．苏联给中国提供研究核武器的技术资料 C．看电视闻到美苏“冷战”浓重的火药味?????? D．敌视中国的美方从中极力阻挠 【答案】C 【KS5U解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，结合材料中的时间特征“1949年7月”和所学知识可以判断出只有C项可能真实出现，A项1949年4月南京国民政府已被解放军攻占，B美苏两国垄断核武器不可能向中国提供核武器研制技术，D项当时新中国尚未成立，美国对回华人员并未阻挠，新中国成立后美方从中极力阻挠回到中华人民共和国的科技工作者，所以答案选C。 18．1972年美国总统尼克松访华，中美关系走向正常化，对此有人说：尼克松改变了世界。但毛泽东却说：是世界改变了尼克松。以下关于当时世界政治局势的理解，正确的是 A．美苏争霸美国处于劣势B．多极化格局形成 C．中国经济实力大幅提高D．中苏关系缓和 走向正常化．．．．． ①《西风颂》 ②《大卫·科波菲尔》 ③《十日谈》 ④《等待戈多》 A．①②③④ B．③①②④ C．③②④① D．③②①④ 【答案】B 【KS5U解析】本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，①是浪漫主义文学的代表作品，②是现实主义文学的代表作，③是文艺复兴时期的代表作，④是现代主义文字作品，所以结合近代西方文学艺术的发展进程及以时间先后顺序排列应该是③①②④，答案选B。 22．钱乘旦在《现代化与中国的世界近现代化史研究》中认为“现代化”是一个中性概念，……现代化的执行方式可以姓“资”，也可以姓“社”，甚至出现更复杂的属性。下列各项能体现“现代化复杂属性”的有 ①苏俄新经济政策 ②苏联斯大林模式 ③美国罗斯福新政 ④中国的改革开放 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 【答案】B 【KS5U解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“现代化的执行方式可以姓“资”，也可以姓“社”，甚至出现更复杂的属性”说明了现代化进程中出现了资本主义和社会主义相互借鉴和学习的内容，结合所学内容发现苏俄新经济政策，美国罗斯福新政和中国的改革开放均出现借鉴他国经验的因素现象，而苏联斯大林模式则单纯采用了计划经济的发展模式而无借鉴他国发展模式的现状，所以①③④三项符合题意要求，②项应该排除，故答案选B。 23．下图是美国在20世纪各个时期经济发展状况示意图，其中标号③阶段发展的原因是 ? A．罗斯福新政实施??????? B．第二次科技革命推动 C．信息技术的迅速发展???? D．战后经济体系的建立 【答案】D 【KS5U解析】本题主要考查学生准确解读图表信息的能力，从图中曲线信息中可以看出美国在③阶段1945-1973年间经济快速发展，结合史实可知此时正值资本主义经济发展的黄金时期，第三次科技革命成为推动美国经济发展的强大动力，而战后资本主义世界经济体系的建立和美国在其中所处的主导地位是推动美国经济快速增长的直接原因，所以答案选D，A B两项出现在二战之前，C项是美国经济增长的重要动力因素但非直接原因。 二、非选择题（本大题6小题，共160分） 38.（26分）中共“十八大”报告指出：综观国际国内大势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。阅读中国历史四次重要战略机遇期的相关材料，结合所学知识回答问题： 第一次：15—16世纪。随着大航海和地理大发现，不但带来黄金和无限梦想，更给全社会提供了一股强大的动力。第二次：