【2018年必威体育精装版整理】石河子大学图书馆手机客户端综合分析.docxVIP

引言随着 android（安卓）智能手机的普及，同时智能手机能像电脑一样解决很多现实问题，比如我们需要开发的基于 android 平台的石河子大学图书馆手机客户端，有了它之后老师同学可以更加方便的查看自己的当前借阅信息，历史借阅信息，以及自动续借更重要的是还书提醒，这样可以避免超期罚款。编写目的石河子大学有三万师生，也就是说石河子大学会有三万多的直接用户。开发一款大学图书馆手机客户端，可以方便师生们查询、续借图书，同时为避免图书借阅超期手机端可以自动获得并计算距超期日期所剩余的天数，并提醒用户按时还书。背景及范围名称：石河子大学图书馆手机客户端任务的开发人员：王达武，徐平，郭露露，韦朝克用户：图书管所有用户开发软件的单位：信息科学与技术学院2012级计科软硬件设施：个人计算机，JAVA，SQLite 数据库，Windows 7操作系统，android 手机操作系统。开发出石河子大学图书馆手机客户端，免费向大家提供 android 手机应用名词定义实体：客观世界中存在的且可互相区别的事物。联系：客观事物中的彼此之间的关系。属性：实体或者联系所具有的性质。参考资料任务概述该手机客户主要满足师生方便的查询，续借图书以及自动提醒还书。开发意图a. 完善图书馆管理系统对手机端的支持。b. 自动续借图书。c. 避免借阅超期。应用目标通过本手机客户端，用户能够很方便的查询当前以及历史的借阅信息，手机客户端提供后台自动续借，自动提醒用户还书。产品描述本客户端是基于 android 手机平台开发，并在 android 手机上使用的手机应用，主要使用 SQLite 数据库。产品功能1．系统功能划分：使用该系统只有一种角色那就是用户，不过用户可以细分为教师用户，研究生，本科生，因为目前图书管的借阅制度有规定不同的对象借阅的时长是不同的。所有用户在使用本客户端时，各项功能都是一样的。2．系统可分为5个模块：（1）基本信息：本科和研究生包括其学号、姓名，教师包括其工资号，姓名。（2）有哪些信誉好的足球投注网站书籍：所有用户均可在未登录或已登录的情况下有哪些信誉好的足球投注网站图书。（3）查询：所有登录用户可以查看当前前借阅，历史借阅。（4）续借：客户端提供自动续借功能。（5）还书提醒：客户端计算还书日期与当前日期的时间差，当时间差小于某一设定值时，提醒用户还书。软件开发的时间与费用开发时间为一个月，没有相关费用安全性本产品不会获取任何和功能无关的权限（例如：读取手机联系人、获取手机号码、发送短信等恶意功能），充分保证用户隐私安全。具体需求分析业务流程图数据流图数据字典数据流描述：数据流名：用户名密码数据来源：用户登陆处理数据去向：验证信息处理。说明：用户输入用户名和密码数据组成：用户名+密码用户名=教师账号+学生账号说明：教师读者用户民为教师工资号，学生读者用户名为学号数据流名：验证信息处理。数据去向：验证通过主界面未通过登陆界面数据流名：当前借阅数据来源：用户点击当前借阅数据去想：当前借阅界面数据流名：历史借阅数据来源：用户点击历史借阅数据去想：历史借阅界面数据流名：续借第一步数据来源：用户长按当前借阅书籍项数据去想：显示续借窗口数据流名：续借第二步数据来源：用户点击续借数据去想：续借成功当前借阅页面续借失败当前借阅页面数据流名：还书提醒数据来源：时间触发数据去想：发送还书通知支持信息运行环境安卓2.3以上版本支持软件独立运行包，除操作系统外不需要其他软件支持接口本产品的用户需要通过安卓智能终端进行操作，进入主界面后点击相应的按钮，分别进入相对应的操作。用户几乎不需要学习成本，只要会用智能手机的都能轻松使用。控制控制是由智能手机提供，通过触控屏幕进行信息输入，也通过触控屏幕进行信息输出需求注释暂无注释需求分析总结在以前的可行性分析基础上，我们进行了以上的需求分析过程。在分析的过程当中，我们从整体上觉得整个软件系统无论是在技术上还是在经济上都是完全可行的，有很好的开发价值。详细设计说明书1引言1.1编写目的在需求分析书中，已经阐述了本项目的开发目的、背景范围、任务概述、应用目标等。在以下的详细设计报告中将对在本阶段中对系统所做的所有详细设计进行说明。在本阶段中，确定应该如何具体地实现所要求的系统，从而在编码阶段可以把这个描述直接翻译成用具体的程序语言书写的程序。主要的工作有：根据在《需求分析说明书》中所描述的数据、功能、运行、性能需求、处理流程、总体结构和模块外部设计，设计软件系统的结构设计、逐个模块的程序描述（包括各模块的功能、性能、输入、输出、算法、程序逻辑、接口等等），解决如何用户登陆：用户输入登录信息，将信息提交到图书馆网站，认证登录。获取当前借阅列表获取历史借阅记录用户即将过期图书续借用户设置超期提醒相关提示信息在以下的各个阶段中，《用户操作手册》将与本阶段的工作紧密结合，努力作到让用