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32_表格信息的加工与表达
3.2 表格信息的加工与表达 * * 第三章 信息的加工与表达(上) 3.2 表格信息的加工与表达 表格信息的加工和表达过程可以通过下图来表示 明确任务 建立表格 分析数据 形成报告 前面我们已经学了用计算机进行文本信息的加工与表达过程,在用计算机进行文本信息的处理时也涉及到表格信息的处理,而且在日常学习和工作中,我们也经常要处理各种各样的表格,如课程表、学籍档案表、成绩表等,并且要对某些表格数据进行统计和分析,形成科学准确的分析报告,以便人们能快速地接收和提取所需信息,作出有效的判断和决策。那么,这节课我们就一起来学习有关表格信息的加工与表达。 * 第三章 信息的加工与表达(上) 3.2.1 明确任务需求 交流:提出任务 1、需求分析 2、选择软件 高一年级开展“文明班集体评优活动”,作为班级管理的重要内容,每周评比一次,每三周公布一次评比结果,以促进各班形成良好的风气。评比的项目主要有三项:“纪律”、“卫生”、“礼仪”,各项均以100分为满分。 (1)想一想:需要处理哪些数据? (2)想一想:如何进行处理和比较? 可采用何种工具软件来处理? 需要处理的数据包括: 各班每周的“纪律分”、 “卫生分”、“礼仪分” 采用“二维表格”的形式进行 管理和统计,再利用图表的 形式将数据之间的对比情况 直观地展示出来,配上文字 说明,以简短的分析报告, 提出建设性意见或结论。 * Excel是Office家族中的一个重要成员。电子表格是日常办公或学习的一个非常方便的工具,在一般办公的情况下,它往往可以代替数据库表对日常数据进行处理。 认识Execl * 菜单栏 标题栏 常用工具栏 格式工具栏 垂直滚动条 垂直拆分条 水平拆分条 编辑栏 编辑栏:由单元格名称框、操作按钮(取消按 钮、输入按钮、编辑公式按钮),编辑区组成。 工作区:由工作表标签栏、工作表控制按钮、列标、行标、全选按钮、窗口水平、垂直滚动条和工作表区域等组成。 工作区 全选按钮 全选按钮:是行号和列标交汇处的按钮 ,用于 选中整个工作表。 行号 行号:用阿拉伯数字1~65536来表示。 列标 列标:用英文字母和它们的组合来表示 A~Z,AA,AB~IV(共256列)。 工作表标签控制按钮 工作表标签控制按钮:若有多个工作表,标签栏显示不下所有标签,这时通过这些按钮,可找到所需的工作表标签。 。 工作表标签 工作表标签:显示当前工作簿包含的工作表名 称。 * * 第三章 信息的加工与表达(上) 3.2.2 建立表格 1、启动 Excel 程序 开始 所有程序 Microsoft Excel 2、建表 示例 返回 * * 第三章 信息的加工与表达(上) 返回 第一周评比成绩表 第二周评比成绩表 第三周评比成绩表 * * 返回 三周汇总统计表 第三章 信息的加工与表达(上) * * 第三章 信息的加工与表达(上) 如何分析与统计数据: 3.2.3 利用数值计算分析数据 3.2.4 利用图表呈现分析结果 返回 * * 使用公式和函数 在大型数据报表中,计算、统计工作是不可避免的,Excel的强大功能正是体现在计算上,通过在单元格中输入公式和函数,可以对表中数据进行总计、平均、汇总以及其他更为复杂的运算。从而避免用户手工计算的繁杂和易出错,数据修改后,公式的计算结果也自动更新,这里是手工计算无法企及的。 * * (1).使用公式 Excel中的公式最常见的是数学运算公式,此外它也可以进行一些比较运算、文字连接运算。它的特征是以“=”开头,由常量、单元格引用、函数和运算符组成。 (2).使用函数 Excel提供了丰富的内置函数,为用户对数据进行运算和分析带来了极大方便。函数的语法形式为“函数名称(参数1,参数2……)”,其中的参数可以是常量、单元格、区域名或其他函数。函数输入有两种方法:粘贴函数、直接输入。 例:粘贴函数 选择要输入函数的单元格; 鼠标单击“插入”工具的“粘贴函数”按钮,或选择“插入”菜单的“函数”命令; 在“函数分类”列表中选择函数类型(如“常用函数”),在“函数名”列表框中选择函数名(如Average),单击“确定”按钮; * * 在参数框中输入参数,一般系统会给出系统默认的参数。如果对单元格或区域无把握时,可单击参数右侧“折叠对话框”按钮,以暂时折叠起对话框,显露
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