正确使用成语——2016届高考语文复习课件.pptVIP

* * * 我们来到 备战2016高考语文专项复习 正确使用成语 复习对策—成语使用十个注意点 1、辨明褒贬 2、识别两可 3、用准对象 4、搭配合理 5、吃透词义 6、避免混用 7、消除重复 8、区别轻重 9、摆正谦敬 10、合乎情理 1、吃透词义 入夏以来，长江、黑龙江流域，五风十雨，洪峰连连，水患不断，给人民的生命财产造成了巨大的损失。 “五风十雨”形容“风调雨顺”。句中错解其义，造成错误。  一衣带水 尾大不掉 五风十雨 久假不归 待价而沽 明日黄花 如坐春风翻云覆雨不速之客 危言危行细大不捐 比喻仅隔一水，极其邻近 比喻机构庞大，指挥不灵 形容风调雨顺 长期借去不还 等待好价出售，也比喻怀才待用 比喻过时的事物 比喻受到教育和感化 比喻反复无常或善于耍手段 没有邀请而突然来到的客人 正直的言论、正直的行动 不管是大的还是小的东西都不丢掉 识记： 2、用准对象 石刻作品上的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂 “轮”是“高大”的意思，“奂”是“众多”的意思，适用的对象应是高大的建筑物而非人物形象。此外，还应注意只能用于男女尤其是夫妻间的成语，如青梅竹马、两小无猜、耳鬓厮磨、比翼双飞、破镜重圆、夫唱妇随、举案齐眉、相敬如宾等 3、搭配合理 我们来到兰亭，漫步在山阳关上，风景络绎不绝，使我们应接不暇。 “络绎不绝”习惯上与车辆人马搭配，一般不能与风景这类静物搭配的 ★　“栩栩如生”指人或生物的形象； ★　“眉飞色舞”指用于人； ★　“老气横秋”可用于三类人?老练而自负的人； ?没有朝气的年轻人； ?摆老资格的人； ★　“同日而语、相提并论、一概而论、等量齐观、曾几何时”等等不能用于肯定句中； ★　“神通广大、五体投地、寿终正寝、衣冠楚楚、洗耳恭听”等适用于诙谐讽刺句中； ★　“雕虫小技、东涂西抹、恭敬不如从命、贻笑大方、千虑一得、抛砖引玉、问道于盲、敝帚自珍”等适用于谦词句中；此外,还有: 美轮美奂（建筑物） 炙手可热（权势） 暴露无遗（指缺点、问题矛盾等） 豆蔻年华（女子十三四岁） 蔚为大观（汇成盛大的景象给人美不胜收的观感） 始作俑者（第一个做坏事的人） 对簿公堂（在公堂上受审） 改弦更张（改革制度或变换方法） 与人为善（现多指善意帮助别人） 下里巴人（泛指通俗的文艺作品） 肝胆相照（只能作谓语或定语，不能作状语） 妄自菲薄（不带宾语） 一蹴而就 、相提并论、 望其项背（只用于否定句中） 4、辨明褒贬 谭嗣同是中国历史上甘为变法流血的始作俑者，相比之下，康、梁二人似乎少了些刚性。 “始作俑者”意思是指“最先做坏事的人”，是个贬义词。 ——犯了贬词褒用的错误 识别两可（可褒可贬） 关于金字塔和狮身人面像的种种天真的想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着丰富的想象力 “想入非非”一般指“完全脱离实际或胡思乱想”，但用在此处却非常恰当，因为产生神话的人类儿童时代在大自然一切奥秘不了解的情况下，想用一种超自然力去征服和解释大自然的一切，应当是“想入非非的”。 此类成语还有： 1．按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。 2．暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。 3．不绝如缕：既形容声音细微，也形容形势危急。 4．灯红酒绿：既形容寻欢作乐的腐化生活，也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。 5．独善其身：既指只顾自己缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。 6．对牛弹琴：比喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话，也用来讥笑说话的人不看对象。 7．粉墨登场：既指化装上台演戏，也讽刺某些人登上政治舞台。 8．高山流水：既比喻知音或者知己，也比喻乐曲高妙。 9．顾影自怜：既指孤独失意的样子，也指自我欣赏。 10．规行矩步：既比喻墨守成规，不知变通，也比喻举动合乎规矩，毫不苟且。 11．呼风唤雨：既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然。 12．昏天黑地：既形容人生活荒唐颓废，也形容人神志不清。 13．老气横秋：形容人摆老资格，自以为了不起的样子，也形容人没有朝气，暮气沉沉的样子。 14．冷若冰霜：既形容人不热情，不温和，也形容人态度严肃。 15．冷眼旁观：既指用冷淡的态度从旁观看，不愿参加，也指用冷静的态度从旁审视。 16．例行公事：既指只重形式，不讲实效的工作，也指按照惯例处理的公事。 17．另起炉灶：既比喻脱离集体另搞一套，也比喻重新做起。 18．绵里藏针：既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。 19．难分难解：既指双方争吵，打斗相持不下，难以开交，也形容双方关系异常亲密，难于分离。 20．