江苏科技版初中八上5.1长度和时间的测量ppt课件2.pptVIP

请你目测一下课桌的长、宽、高，比较它们的长度。 不用尺，你如何证实自己目测的结果？ 用手分别量课桌的长、宽、高，比较它们的长度。 要比较物体的长短，需要制定一个标准，而要他人交流，则要进一步找到公认的标准。 千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 原子直径 病毒直径 头发直径 头发直径病毒直径原子直径 一张纸的厚度为65um(微米)= cm(厘米) 65um=65×10-6m =65×10-6×102 cm =6.5×10-3 cm 下列说法中正确的是（选两项）（ ） A、100=0 B、100=1 C、10-5=105 D、10-5=1/105 计算： 105×102 = 105÷10-3 = 同底数幂相乘，底数 ，指数 。 同底数幂相除，底数 ，指数 。 105÷10-3 = 地球的半径为6.4×104 千米,合 分米, 合 毫米. 6.4×104 Km= 6.4×104×103m = 6.4×107m=6.4×107×10dm =6.4×108dm =6.4×107×103mm =6.4×1010mm 电脑芯片的线宽为0.13 um（微米） 0.13 um（微米）= nm（纳米）= Km（千米） 0.13 um=0.13×10-6m=1.3×10-7m =1.3×10-7×109 nm =1.3×102 nm = 1.3×10-7×10-3 Km = 1.3×10-10 Km 下列单位换算的写法中正确的是 （ ） A 14.5厘米=14.5×1/100=0.145米 B 14.5厘米=14.5厘米×1/100米 =0.145米 C 14.5厘米=14.5÷（100米） =0.145米 D 14.5厘米=14.5×（1/100）米 =0.145米 下图中，刻度尺的分度值是 ， 物体的长是 ， 其中准确值是 . 下图中，刻度尺的分度值是 ， 物体的长是 ， 其中准确值是 . 某同学测量长度的方法如图所示。他在测量中的错误有： （1） （2） （3） 误差 在测量中测量结果与真实值之间总存在着一定得差异，这种差异就叫做测量误差。 测量误差是由于测量工具、测量方法、测量者等主观或客观因素引起的。所以测量误差是不可避免的。 误差和错误的区别–––误差不能避免只能减少，错误可以避免。 测量的几种特殊方法： * 长度的测量 长度在生活中我们非常熟悉，你能说出生活中哪些地方需要测量长度吗？ 468米 北京到常州铁路长:1300千米 东方明珠电视塔 测量： 就是将待测的量与公认的标准量进行 。 这个公认的标准量就称为 . 在国际单位制(SI)中长度的(主)单位是 比较 单位 米(m) 那么常见的长度单位有哪些呢？ 常用的长度单位有 km、m、dm、cm、mm、 μm、nm 1m=10dm= cm= mm = 106μm= 109 nm 103 102 1dm＝ m 1km＝ m 1cm＝ m 1mm＝ m 1μm＝ m 1nm＝ m D(分)＝10-1 K(千)＝103 C(厘)＝10-2 m(毫)＝10-3 μ(微)＝10-6 n(纳)＝10-9 103 10-1 10-2 10-3 10-6 10-9 将下列物体的长度从大到小排列. 太阳、地球、月球、生物体 太阳地球月球生物体 将下列物体从大到小排列. 填入单位： a、某同学身高17.0　　　、　 b、教室的长度约为10　　　、 c、1元硬币的厚度约为2 。 　 近来被人们津津乐道的一种以长度单位为名称的技术叫做：_____ 纳米技术 分米 米 毫米 B、D 107 108 不变 不变 相加 相减 D 0 1 2 3 4 5cm 观察刻度尺 1、它的量程是 2、它的分度值是 观察刻度尺要观察它的量程、分度值和0刻度线 0-5cm mm或0.1cm 正确使用刻度尺.swf 认：刻度尺的分度值（最小刻度）值 最小刻度值为：0.1cm（1mm） 端面 注意观察零刻线是否磨损 零刻线与端面是否重合 认：刻度尺的零刻线 刻度尺 游标卡尺 螺旋测微器也叫千分尺 1. 有刻度的一边要紧靠被测物，尺位要放正，