苏科版九年级《电路初探》ppt.ppt

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苏科版九年级《电路初探》ppt

来源于:苏科全科网[Www.Skqkw.Cn] * 来源于:苏科全科网[Www.Skqkw.Cn] 1、用电器: 是使用电能进行工作的装置。 用电器与电源连接后,可以将电能转化为其他形式的能 电源是能持续供电的装置。从能量转化的观点来看,电源是把其他形式的能转化为电能的装置。 常见的电源有直流电源和交流电源。 直流电源有正负两极,正极用“+”表示,负极用“-”表示。 最常用的直流电源是电池。 当直流电源对用电器供电时,电流由电源的正极通过用电器流向负极。 §13.1 初识家用电器和电路 来源于:苏科全科网[Www.Skqkw.Cn] 2、电路: (1)概念: 用导线把电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径 (2)基本组成部分及作用: 电源: 提供电能 用电器: 使用电能,将电能转化为其他形式的能 导线: 传输电流 开关: 控制电路的通断 (3)连接电路应注意: a、开关必须处于断开状态 b、不允许将导线直接连接到电源的正负两极 来源于:苏科全科网[Www.Skqkw.Cn] (4)通路: 电流能流通的电路 断路: 电流不能流通的电路 短路:电流不经过用电器直接流回电源的电路 来源于:苏科全科网[Www.Skqkw.Cn] (5)电路图: 用电路元件符号表示电路元件实物连接的图 常用的电路元件及其符号: 请画出你连接小电灯的电路图 集成电路 “生活·物理·社会”: 来源于:苏科全科网[Www.Skqkw.Cn] 二、连接电路的基本方式 1.串联电路 2.并联电路 逐个顺次连接画出例图 并列地连接画出例图 用电器之间的关系 串联电路中: 各用电器相互影响 并联电路中: 一条支路的用电器不影响其他支路的用电器 开关的作用 串联电路中: 控制整个电路的通断 并联电路中: 干路的开关控制整个电路的通断,支路的开关控制该条支路 客厅里的吊灯与壁灯应如何连接? 开关应如何连接在电路中? 吊灯 壁灯 电 流 形成水流的条件: 1、水 2、水的高度差 形成电流的条件: 1、电荷 2、电的高度差 水流通过水轮机,能使水轮机转动起来。 与此类似,电流流过灯丝,能使电灯发光。 三、电流和电流表的使用 电流强度的定义: 1秒钟内,通过导体横截面的电荷量,叫做电流强度。 I=Q/t 物理量 符号 单位 电流 I 安培(A) 电荷量 Q 库仑(C) 时间 t 秒(S) 电流用字母A表示 国际单位:安培(A) 常用单位有: 1安培(A) =1000毫安(mA) 1毫安(mA) =1000微安(μA) 电子手表:1.5~2μA 电子计算器:150μA 移动电话: 待机电流为:15 ~50mA 开机电流为:60 ~300mA 发射电流为:200 ~400mA 身边的电流值 微波炉:2.8~4.1A 电饭煲:3.2~4.5A 柜式空调:约10A 观察电流表 电流表: 外观 接线柱 量程 分度值 安培是法国物理学家, 电磁学的奠基人之一。他生于里昂一个富商家庭,从小博览群书,具有惊人的记忆力和非凡的数学才能。1820年9月,当他获悉丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应后,意识到这一发现非同寻常,立即转向电磁学研究,对电流之间的相互作用等进行了深入的研究, 在短时间内取得了丰硕的成果。 电流表 电流表:有实物,讲清量程、分度值。 量程 分度值 备注 大量程 0—3A 0.1A 1A/10=0.1A 小量程 0—0.6A 0.02A 0.2A/10=0.02A 探究串并联电路中不同位置电流大小 电流表的读数 大量程: 量程:0~3A 分度值:0.1A 现在示数:2A 小量程: 量程:0~0.6A 分度值:0.02A 现在示数:0.4A 正确使用电流表的四点注意事项 来源于:苏科全科网[Www.Skqkw.Cn] 要点 组成 示意图 电路 水路 水泵 水管 水轮机 阀门 (保持一定的水压) (传输水流) (利用水流工作) (控制水流的通断) 电源 导线 用电器 开关 (保持一定的电压) (传输电流) (利用电流工作) (控制电流的通断) 电源 开关 电灯 水泵 电源 水压 电压 水流 电流 保持 形成 保持 形成 电压和电压表的使用 来源于:苏科全科网[Www.Skqkw.Cn] 知识荟萃 一、电压 电压是形成电流的原因 判断正误: 没有电压就 一定没有电流( ) 有电流就一定存在电压 ( ) 没有电流就一定没有电压 ( ) 有电压就一定有电流 ( ) × × √ √ 有电压 获得持续电流的条件是: ①要有持续的电压(要有电源) ②电路要形成通路 (U) 来源于:苏科全科网[Www.Skqkw.Cn] U=1.5V U=2V

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