复习分数乘法分数除法按比的应用分配总复习应用题.pptVIP

学习目标： 1.能准确找出题中单位“1”的量。 2.从线段图上说出数量关系。 3.熟练解答简单的应用题。 4.拓展练习,发散思维。 ⑵ 学校有60个足球，足球的个数 是 篮球 的 ，篮球多少个？ ⑶水果店运来梨和苹果共50筐，梨和苹果的筐数比是2:3，水果店运来梨和苹果各多少筐？ * 兴旺庄明德小学 武琼 一、指出下列各题中哪些数量是单位“1”。 1、一条路已经修了全长的 。 2、梨的筐数是苹果筐数的 。 3、六年级人数相当于五年级的 。 4、鸭的只数比兔的只数多 。 5、一件商品原价3480元，现在降价 。 6、男生占女生人数的 。 90人 ?人 女生 男生： 二、看线段图说出数量关系 ① 1 女生人数 × — =男生人数 3 ②弟弟： 哥哥： ？千克 24千克 比弟弟重 弟弟的重量×(1+ )=哥哥的重量 足球的个数X（1- ）=篮球的个数 ⑴ 池塘里有12只鸭，鹅的只数 是 鸭 的 ,池塘里有多少只鹅？ 三、一起解决生活中的数学问题 多 少 单位“1”的量 X 对应比例 = 分量 比 12 × = 3（只） 12 × （1 ＋ ） = 15（只） 12 × （1 － ） = 9（只） 答：池塘里有3只鹅。 答：池塘里有15只鹅。 答：池塘里有9只鹅。 比 多 少 分量 ÷ 对应比例 = 单位“1”的量 60 ÷ = 180（个） 60 ÷ （1 + ） = 45（个） 60 ÷ （1－ ） = 90（个） 答:篮球有180个。 答:篮球有45个。 答:篮球有90个。 1.求----总份数 2.找----对应比例 3.代----单位“1”的量X对应比例=分量 1.求---总份数 2.求---每份的量 3.乘---对应份数 总份数：2+3=5 每份是：50÷5=10 （筐） 梨：10 ×2=20（筐） 苹 果：10 ×3=30 （筐） 总份数：2+3=5 梨：50 × =20（筐） 苹 果：50 × = 30（筐） 答：水果店运来梨20筐，苹果30筐。 生活中的应用 分数乘法 分数除法 比的应用 四、拓展练习 兴旺庄明德小学图书馆的科技书、文艺书和故事书共600本，其中科技书占 ，文艺书与故事书的比是2:3，科技书、文艺书和故事书各有多少本？ 600× = 200（本） 600-200=400（本） 2+3=5 400× =160（本） 400× =240（本） 答：科技书200本，文艺书有160本，故事书有240本。 *