[初中教育]7131 地图的阅读.ppt

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[初中教育]7131 地图的阅读

* 中国地图出版社 SINOMAPS PRESS 第 1 章 地球和地图 生活中的地图 日常生活中,我们常常会用到各种各样的地图,以下地图你知道它们的用途有哪些吗? 第二节 地 图 帮助我们了解旅游景区的景点分布情况。 导游图 第二节 地 图 天气预报图 第二节 地 图 交通图 自己驾车外出,我们可以查看交通地图,以便选择最佳行车路线。 第二节 地 图 城市图 帮助我们查寻出行目的地或乘车路线等信息。 第二节 地 图 N 地图的基本要素 1.地图上的方向 2.地图的比例尺 3.地图上的图例 第二节 地 图 1.地图上的方向 辨别地物的“四面八方”。 第二节 地 图 辨别地图上的方向,通常有三种不同的情况: (1)无指向标和经纬网的地图 (2)有指向标的地图 (3)有经纬网的地图 第二节 地 图 如何在地图上辨别方向? (1)既无经纬网又无指向标的地图: 用上北下南,左西右东定方向。 第二节 地 图 (2)有指向标的地图:根据指向标定方向。 第二节 地 图 (3)有经纬网的地图:   根据经线定南北方向,沿纬线定东西方向。 第二节 地 图 练习:上图中,营地在A点的什么方向? 南极点 营地 A 第二节 地 图 南极点 营地 A 南 西 答案:正西方 第二节 地 图 2.地图上的比例尺: 第二节 地 图 比例尺 表示图上距离比实际距离缩小的程度。 比例尺= 0 10 10 20 30 40 50千米 (1)线段式比例尺: 画在地图上,单位长度为1厘米,并注明1厘米代表实地距离多少千米。 上图所示比例尺可理解为:图上1厘米代表实地距离10千米,即10000米,即1000000厘米。因此该地图与实际距离的比为1∶1000000。 归 纳: 第二节 地 图 (2)文字式比例尺: 直接在地图上用文字写明1厘米代表实地距离多少千米。 (3)数字式比例尺: 在地图上用比例式或分数式表示图上距离与实地距离的比。 第二节 地 图 三种不同形式的比例尺比较: 第二节 地 图 比较下列地图的比例尺的大小: 第二节 地 图 第二节 地 图 比较下列地图表示的范围大小和内容的详略。 中国政区图 比例尺较大 显示范围小 内容较详细 世界政区图 比例尺较小 显示范围大 内容较简单 第二节 地 图 1.图例: 地图上通常都有各种符号,它们是用来简略地表示各种地理事物的。对这些符号含义的说明就是图例。 2.注记: 在地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深等的数字,都叫注记。 图例和注记 第二节 地 图 地图中的主要图例示例 第二节 地 图 很久很久以前,绝大多数人都过着男耕女织的日子,他们很少离家远行。而那些远离家园、出外探险的人们,通常都是渔夫、猎人和牧民,他们凭着本能的方位感,能准确地返回原位。后来,随着人们活动范围的不断扩展,仅靠直觉来辨别方位已远不能满足人们外出远行的需要。于是,人们开始密切地关注大自然,他们观察鱼儿、鸟儿的迁徙,河水、海水流动的方向以及风向,最重要的是,他们观察到太阳、星星、月亮这些天体的运行,用它们来辨别方向。逐渐地,人们开始将收集到的信息刻在白桦树皮、黏土板或者绢帛上。地图就是在这种生活需求和实践的基础上开始了最初的萌芽。 地图的历史和发展 第二节 地 图 第二节 地 图 原始地图就像图画一样,将山川、道路、树木如实地画出,是外出狩猎和出门劳作或旅行的指南。   在漫漫的历史发展长河中,人类总在不断地观察、理解、描述、概括他们所发现的世界,逐渐地,地图成为地面变化和历史变迁的忠实记录者。    *

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