[英语]如何上好第一次课中考英语.ppt

汪静 O(∩_∩)O Welcome to my class! Can you introduce yourself? 中考大月历 9月------初三生活开始啦 10月------调节压力别扒下 11月------期中考试查漏洞 12月-----辞旧迎新补弱项 1月-------期末考试大梳理 2月-------寒假学习不能丢 3月------中考报名截至 4月------航空艺术专业考试体育考试 5月------瞄准目标填报志愿 6月------中考、阅卷 7月------查询成绩 8月------下发通知书 上海中考英语卷面结构(满分：150分 考试时间：100分钟） Part 1 听力（listening) (30分-20%） 听描述, 选择图片 6’ 听对话，做选择题 10’ 听短文，判断正误 7’ 听短文，完成表格或短文 7’ Part 2 词汇语法 (Vocabulary Grammar)（ 46分-30.67%） 单项选择题 26’ 词性转换 8’ 句型转换 12’ Part 3 阅读写作 (Reading Writing)（74分-49.33%） 阅读理解: （56’） 判断正误 7’ 多项选择 7’ 完型填空 14’ 首字母填空 14’ 回答问题 14’ 写作 18’ 中考试题类型分布 试题难度分布情况 在听力训练中要注意以下几个具体问题 ?1、泛听和精听相结合。听力训练中，必须将精听力与泛听结合起来，交替练习。精听时，要首先熟悉听力材料中的生词，对难句可以反复听；而泛听则首先要着眼于量大，只求掌握大意，不必了解每个细节，精听遍数不限，直到完全听懂为止；泛听的遍数由材料难度和自己的程度来决定，一般不要超过三遍。泛听时，不宜中间打断，要一气呵成；精听则可在句子之间或困难之处停下，倒带重听。 2、听力训练应培养从上下文猜词的能力。碰到类似的情况时，首先要记住能听清的声音，然后根据上下文和语法关系来进行推测，这一能力的培养是听力训练中很关键的一个环节，对提高听力水平至关重要。 3、训练排除各种干扰的能力。为培养这一能力，应多听一些带干扰的听力材料，要逐渐适应人们说话中加上“well”，“er”之类语气词的习惯，以及有时说了一半忽然转到另一句话的现象。还要努力做到把录音不清楚的，或者说话者降低声音，很快一带而过的词句正确地补充出来。 4、听力训练的时间安排。听力训练需要思维高度集中，故教师应注意听力训练时间安排，以每天精神最佳时候为宜。时间不宜过长，一般不要超过一个小时，而且要长期坚持，最好每周能够在有限的教学课时中，抽出一个课时和一个早自习，进行专题听力训练，增加听力行为反复发生的可能性，最后形成良好的听力习惯。 5、听力的提高不是一朝一夕的事，要有毅力、有恒心。听和说是对立统一的，能够相互促进和提高。 中考英语阅读理解如何拿高分 中考英语“阅读理解”题主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力，包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力以及对材料的评估能力等。很多同学在做题时常常有一种“读得懂做不对”的感觉。 首先，中考试题中的阅读文章题材多样(涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史地理、科学技术等各个方面)，体裁形式丰富(包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格等)，这就需要考生在平时对各方面的知识都有所积累，迎合中考命题趋势。 其次，阅读理解主要是考查考生综合运用所学语言知识能力，包括阅读、理解、归纳概括、逻辑推理以及对材料的评估能力等。在阅读技巧上，考生要了解文章的个别词或句子、文章的某细节或情节、文章的主题、文章的背景知识、文章的结论或结局、文章内涵的寓意等。　 　第三，从问题设置上可以将问题总结为四种类型：　　(一)直接题目：这种题目比较简单，只要通读全文，了解文中所叙述的重要事实或细节，就可以解答出来，有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。　　(二)理解性问题：要求对文中个别难词、关键词、词组或句子做出解释。解答这类题目时需要对有关的上下文，甚至整篇文章的内容建立准确、立体的理解才能做出正确答案。　　(三)推理性题目：这种题目考生往往不能直接从文中找到答案，而需要根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层