东坝完小体育工作三年行动计划2013.docxVIP

东坝完小体育工作三年行动计划(2013—2015)东坝镇完全小学 2013.02东坝完小体育工作三年行动计划坚持教育科学发展观，全面实施素质教育，深入贯彻“育人为本、能力为重、全面发展”的根本要求，促进每个学生健康快乐地成长。全面贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》，以《民勤县加强学校体育工作三年行动计划（2013-2015）》的文件精神和体育(与健康)课程标准为指导，充分发挥体育的育人功能，以推动我校体育学科的发展，达到提高体育教育教学水平，促进学校、教师、学生的可持续性发展，最终实现教师专业化成长和学生全面发展，特制订东坝完小阳光体育三年行动计划。一、我校目前体育办学条件（一）我校体育工作面临的问题1、场地与器材我校2011年秋成立。由于教学用地紧张，没有独立的操场，目前与东坝中学共用，场地器材空白。今年开学初，学校花费一万多购置了体育健身器材和体育用品。学校设有体育卫生器材室，其中体育器材207件，短缺124件；卫生器材16件，短缺5件。学校一直筹措资金，支持体育教育教学工作，每学期初购置必要的体育教学用品和器材，以满足日常教学工作。但由于基础差，学校经费有限，体育器材缺额仍然较大。2、教师我校只有两名体育专业教师，师资不足，兼职教师专业知识差，外出交流、探讨、协作的机会不多，只能满足简单的日常教学工作。体育教育教学信息资源的开发和现代教育技术的运用能力较差，期待进一步提高。3、学生与家长我校学生体质偏低、个别学生挑食营养不良、运动能力较差，不爱活动，个别学生体能测试不达标。而学生家长只重视学生的文化课成绩，对于学生的体育成绩从不过问，以为不重要，更不了解学生营养是否满足其身体的成长需要。因此造成学生与家长不重视体育的现状。（二）学校领导对体育工作重视程度学校领导非常重视体育教学工作，在建校初期积极制定一系列体育管理办法、采购体育器材、设立体育卫生器材室、管理专业体育教师，以形成一支师德高尚，热爱体育教育事业，具有强烈的事业心、责任感，为人师表，敬业爱生的体育教师队伍。学校领导一直坚信：只有正视现实，实事求是，根据我校实情走一条特色体育道路才是出路。通过详细了解，召开体育组教研会议，合理整合现有的体育资源，加大经费预算投入，加大体育教师队伍建设，信奉踏踏实实做事的原则才是真正的出路所在。二、体育工作目标全面加强学校体育,深入推进学校体育改革发展，基本建成科学规范的学校体育评价机制。以推进素质教育、开展阳光体育，增强学“十二五”末，学校体育场地设施总体达到国家标准，基本形成学校体育持续健康发展的保障机制；学生体质健康检测制度更加完善，让每一个阳光学子德、智、体、美全面发展，并树立终身锻炼的意识和长期坚持锻炼的习惯。三、学校体育发展目标（一）深入开展自查自纠，力求学校体育标准化。从2012年3月至2013年3月。将体育课程标准化，体育课三至六年级每班每周从原有的2节增设至每班每周3节，一二年级增设至每周四节，并在每天下午活动时间开设体育兴趣小组。按国家标准配齐体育教师，在专业体育教师不足的情况下，任用兼职教师，以满足正常体育教学的开展，逐步使学生接受专业体育知识。根据合格学校《体育器材设施配备标准》要求，在县教育局配置的体育、卫生器材的基础上，结合学校实际情况，认真贯彻实施，逐步完善学校体育器材设施的建设，并规范管理。每学期初，补充常用低消耗体育器材，以满足学校日常教学和课外活动的开展，让全体师生都能参与体育锻炼。每学期期末组织学生体质测试，国家体质检测，定期将测试数据准确上报。每学期末把学生的体质状况纳入家长通知书并告知学生家长，让学生家长了解学生体质状况，从关心学生体质开始关注学校体育。（二）查漏补缺，逐步完善。从3013年3月至2014年3月。进一步加强对体育教师的培训，每学期让体育教师在校本、校外交流学习1－2次。把体育教师的额外工作量列入考核范围。体育兴趣小组训练工作有序进行。做好学期教学计划、实施训练的纪录和测试成绩纪录。通过科学训练，提高学生的运动成绩。在原有基础上补充体质测试仪器，使学生体质更加精确，评定更加科学。在条件允许的情况下，邀请外校有经验的体育教师到我校指导体育教学、训练工作。填充课堂内容，使每个学生掌握一到两项终身受益的体育锻炼项目。进一步加大对体育器材的投入，购置体育健身器材和体育用品，让更多的学生参与到体育健身和锻炼的队伍中来，享受到体育的乐趣。每学期至少开展2次不同类别的体育比赛，并形成春季田径运动会和球类比赛，秋季跳绳、拔河比赛，冬季长跑比赛。在开展大型比赛时，要组织得当，确保学生安全。连续两届的田径运动会和跳绳、拔河比赛，在学生和家长中得到了很好的赞誉，得益于组织严密，学校领导和学生的积极配合，同时也为学校选拔了很多