“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”.docVIP

“缅怀革命先烈，弘扬革命精神” 四年级三班 一、活动目的： 1、通过班会，能够对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。 2、通过缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，学生能树立正确的世界观，人生观，价值观，促进同学们的精神文明建设。 二、活动准备：清明节的有关资料。 三、主持人：陈诗玥 印贝钿 四：活动过程： （一）、出旗仪式 1、中队长宣布：全体立正，向前看齐，各列报数。 2、众小队队长向中队长报告人数。 3、中队长向辅导员老师汇报报到人数，邀请辅导员老师参加班会。 4、中队长：全体起立，出旗，敬礼。 （二）、中队长致辞： 歌舞升平，鸟语花香，和平安详的生活，日复一日，也许你会觉得太平常，然而，你是否知道，平安来之不易，幸福更非天赐。自古以来，我们中华民族就出现了许多民族英雄，没有这些英雄，就没有我们今天的幸福生活。今天，就让我们怀着崇敬和自豪的心情来走近他们，了解他们，赞颂他们。 下面我宣布四三班《“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”》主题班会现在开始。有请主持人陈诗玥、印贝钿。 （三）、开场： 陈：春天，万物复苏，盎然春意。 印：春天，是最令人向往的季节。 陈：人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈， 印：看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。 陈：正因为革命烈士的英勇，才能更深刻体会到今天美好生活的来之不易！ 合：让我们为逝去的烈士默哀一分钟。（全体起立） 活动一、?????????? 欣赏介子推的故事（出示幻灯片） 陈： 礼毕。同学们，今年的4月5日是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。 印： 说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一听由。。。同学解说介子推的故事。（播放介子推相应的幻灯片） 活动二、介绍清明习俗 陈：原来，清明节的来历是这样的。我想考考你，你知道清明节有哪些习俗吗？ 印：我当然知道，清明节有许多人要出去扫墓的。到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。 陈：清明的习俗，除了扫墓还有什么呢？ 印：其他的，我就不清楚了。不过我知道，我们班的。。。同学对清明节的习俗做过一番研究，下面让他们为我们介绍一下吧。 活动三：清明成语大串联（计时员：计时5分钟） 陈：清明的小雨带来新一年的生机和活力，我们现在来个全班成语大比拼，看谁的成语积累最多。我先说一下规则：我们就用清、明、春、天四个字做比拼，成语中只要有其中任意一个字就算数，看谁说的最多。 活动四、介绍孤山烈士陵园 印：同学们，靖江这块土地是英雄的土地，靖江人民是英雄的人民。65年了。绵绵岁月，不能冲淡人们对昨日那幕腥风血雨的记忆。 印：还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大？65年前的烽火至今依然在中国老百姓心底燃烧。 陈：是啊，对于出生于二十一世纪的我们，虽然无从体验历史的症痛， 印：但爸爸妈妈告诉我们，爷爷奶奶告诉我们，老师告诉我们 陈：勿忘国耻啊！！！ 印：抗日战争爆发后，面对日本帝国主义的烧杀抢掠，人民团结起来，军民齐心共抗日！ 陈：在我们这块热土上，抗日活动更是活跃。 印：让我们一起回到那个年代…… 首先有请。。。。同学为大家讲述英雄董存瑞和邱少云的故事。 活动六：诗歌朗诵 陈：我们的革命英雄们，为了祖国的解放，抛头颅洒热血，抗战时候的故事真是精彩！ 在他们的奋斗下，我们的祖国——站起来了！ 印：看今朝，锦绣大地神采飞扬，江山如画诗意酣畅。 陈：请欣赏由高婉珠和程嘉煜同学的诗歌朗诵《英雄赞歌》 活动七：大合唱——《感恩的心》 陈：是谁,给了我们健康的身体?是妈妈;是谁给了我们知识的甘露?是老师;是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!其实,我们应该感激的人太多太多,同学们，我们应该将这一颗颗感恩的心大声唱出来，下面我倡议全班同学一起高唱——《感恩的心》。 印：先烈们的故事，我们记在心里，先烈们的精神永远值得我们学习。 陈：先烈的爱国精神让我们动容，更应在我们身上延续。 印：让我们继承先烈的遗志，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！ 陈：让我们珍惜今天的美好生活，努力学习，天天向上，以此来告慰长眠地下的英灵。 印：随着新的法定节假日改革方案的实施，清明节成为了法定节假日的传统节日。希望同学们在这个以纪