高二数学教案-流程图.pptVIP

Page * Page * 高二文科数学教案-流程图 引言：什么是流程图 使用图形表示算法的思路是一种极好的方法，因为千言万语不如一张图。 流程图有时也称作输入-输出图。该图直观地描述一个工作过程或者事情发展的具体步骤。 流程图主要有：顺序结构，条件结构（又称选择结构），循环结构。 教学目标 了解常用流程图符号（输入输出框、处理框、判断框、起止框、流程线）的意义。 能够用流程图表示顺序结构 能识别简单的流程图所描述的算法 在学习用流程图描述算法的过程中，发展有条理地思考和表达的能力，提高逻辑思维能力。 一、复习导入 1.算法的定义： 对一类问题机械、统一的求解法。 2.算法的特性： 有穷性、确切性、输入项、输出项、可行性。 3.下图中输入99，则输出 ？输入100则输出 ？ 开始 输入X X100 Y=2X+1 Y=X+1 输出Y 结束 N Y 起止框 流程线 输入、输出框 判断框 处理框 99 99100 YES Y=2*99+1 输出：199 100 100100 NO Y=100+1 输出：101 二、建构数学 流程图是用一些图框和流程线组成的，其中图框表示各种操作的 图框中的文字和符号表示操作的 流程线表示操作的 类型 内容 先后次序 2.流程图中各类图框表示各种操作的类型说明如下表： 程序框 名称 功能 起止框 表示一个算法的 输入、输出框 表示一个算法 处理框 表示 判断框 判断某一个条件是否成立，成立的在出口出标明 ；不成立时标明 起始和结束 输入和输出的信息 赋值或计算 Y或是 N或否 3.顺序结构 进行多个处理的结构，其基本形式为 A B 依次 数学应用 例1 某种数学算法用流程图表示如下： 它表示算法的功能是： 开始 作AB的垂直分线l1 以l1和l2的交点M为圆心，MA为半径作圆 作BC的垂直分线l2 结束 答案：作出三角形ABC的外接圆 ？那么问题来了 该题中使用的是流程图中的哪种结构 例3 阅读流程图，若a1=3 a2=13，输出B为？a1=3 输出的b=7，则输入的a2为？ 开始 输入a1，a2 将a1，a2的和记作b 输出b 结束 a1=3 a2=13 b=16 b=16/2=8 输出8 a1=3 a2=11 b=14 b=14/2=7 输出7 开始 输入R=10 输出S 结束 算法如下： 解： S1 r=10 输出S 例4 已知两个变量x和y，试交换这两个变量的值。 开始 输入x，y 计算s=x，x=y，y=s 输出x，y 结束 算法如下： 解： S1 x，y S2 s=x，x=y，y=s S3 输出x，y 思考： 算法的特点 算法的描述 流程图 图框含义 流程图画法 流程图结构 1.流程图中各个图框的功能含义 2.如何将算法语言转化为流程图 3.变量如何进行赋值和交换 归纳小结 讲评结束！ Page * Page *