电子信息科学与技术（含无线电物理光电信息技术两个方向）.PDFVIP

电子信息科学与技术 （含无线电物理、光电信息技术两个方向） 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，理工渗透的复合型人才， 有良好的科学素养和心理素质，具备电子信息科学与技术的基本理论、基本知识 和基本技能，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，具有本学科及跨学 科的应用研究与技术开发的基本能力，能够在电子信息技术与系统、电磁场与微 波技术、信号与信息处理、光电信息技术和功能材料、计算机应用及相关领域从 事研究、设计、开发、应用与管理工作的应用型高级专门人才。 主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信技术与系统、电 磁场与电磁波、微波技术、天线与电波、近代物理测试技术、半导体物理、离散 信号处理 （双语）、图像处理、微波电路与系统、集成电路实验等。 就业去向：本专业毕业生可在通信与电子技术、射频电路开发、信号与信息 处理、微波技术与器件、光电信息技术与功能材料、计算机等相关行业的企业及 科研院所就业。学分绩点排名前10%左右的学生可享受本硕连读的机会，推荐免 试本校相关专业硕士研究生或者985、211工程大学电子信息类研究生。本专业 学生可报考电磁场与微波技术、电路与系统、电子科学与技术、通信工程、无线 电物理、物理电子学、微电子学、光学工程等相关学科硕士研究生。 培养对象：全日制大学本科，学制四年，授予理学学士学位。 电子信息科学与技术专业热点聚焦之一 天线技术 1888年，29岁的俄国科学家波波夫得知赫兹发现电磁波后说 “假如我能指 挥电磁波，那就可以飞越整个世界！”1894年，波波夫在实验中发现一根导线 搭在检波器上，接收机检测电波的距离突然比往常增大了许多。结果表明使用天 线后，信号传递距离剧增，无线电天线由此而问世。 天线是电磁波进出的通道，是电磁波能量的转换器。在无线通信系统中，天 线被用于发射与接收射频与微波波段的电磁波。我们的生活离不开天线，手机的 信号好坏，很大程度上由内置的平面倒F天线(PIFA)决定，wifi信号的强弱跟 天线息息相关。国家的强大离不开天线，人造卫星通过天线和地面指挥系统取得 联系，航空母舰上的相控阵列天线可以同时探测和跟踪上百个目标的速度和方 位。 相控阵列天线 （国家早期反导预警系统） 一部通信设备，无论你看不看得到它的天线在哪（现在绝大部分的手机的天 线都藏在体内一般人看不见天线伸出来。）。它的电波都是通过天线传递到空中 的，然而，并不是什么天线接在通信设备上都可以用的，假如无线设备发射或者 接收的频率不在天线匹配的频率上会收不到信号。简单地讲，天线不对了的话， 包括断掉了、断掉后用透明胶带粘上去、换了根不对的天线……无线设备会坏掉， 嗯，坏了之后无论放在一边多久了都不会好的那种坏。我们必须使用工作频段匹 配的天线，如何对匹配的天线进行改进，提高天线效率，减小天线体积。这些都 需要我们对无线电物理的知识进行深入学习。 Iphone6s 的分割式天线 无线电物理方向，将深入学习电磁场与电磁场、天线技术、射频技术等各方 面的知识，熟练掌握微波射频设备设计方法与软、硬件设备，成为一名合格的射 频工程师。 电子信息科学与技术专业热点聚焦之二 光电信息技术 光电信息技术的应用非常广泛。光电子器件品种繁多。从能源角度来看，可 将光能转换成电能，或将电能转换成光能。前者有晶态和非晶态太阳能电池，小 者可用于电子表和电子计算器，大者可制成太阳能电站；后者有以电驱动的发光 光源，如放电灯、霓虹灯、荧光灯、场致或阴极射线发光屏、发光二极管等。从 信息角度来看，可利用光发射、放大、调制、加工处理、存储、测量、显示等技 术和元件，构成具有特定功能的光电子学系统。例如，利用光纤通信可以实现迅 速和大容量信息传送的目的。它使原来类似的技术水平得到大幅度的提高。 承载现代通信的物理实体-光纤 人所接受的信息，大约80%是由光通过眼睛输入的。然而，人眼的局限性大 大地限制了人类获得光信息的能力，光电信息技术可以扩展人眼的功能。 第一、要扩展人眼在低照度下的视觉能力，提供各种夜视装备以便能在低照 度下进行科研和生产活动，或在夜间进行侦察和战斗。 红外夜视仪的工作场景 第二、要扩展人眼对电磁波波段的敏感范围。已制成将红外线、紫外线和 X