思品-我们的心一起跳-导案空表 2.doc

年级: 八 年级 学科：物理 编制人： 朱丽芬 组长： 李政 签发：老师评价： _ 一字：备——教学准备 【学习准备】学生： 【教学准备】教师：提前1分钟进教室准备检查学习情况， 二字：温——温故复习 【温故复习】小组组织复习上节课知识重点： 温度计的使用 体温计的使用 温度计、体温计、寒暑表的比较 三字：呈——呈释学标 【学习目标】（解释目标并组织课堂1分钟） 1、能区别物质的气态、液态和固体三种形态。 2、了解物质的固态和液态之间是可以转化的。 3、了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。 4、了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。 【学习建议】 按时按量完成学习要求，独立自主学习、合作探究学习相结合完成学习目标。 四字：预——预习设问 【预习学习】（用时10分钟） 1、什么是溶化？什么是凝固？ 2、你能各举一个溶化和凝固的例子吗？ 3、晶体和非晶体的区别在什么地方？ 4、生活中常见的物质中哪些属于晶体？哪些属于非晶体？ 【创设新问】 【友情提示】 五字：合——合作探究 【合作探究 】（用时10分钟， 　小组合作） 【友情提示】 六字：展——展示点拨 【 展评】（用11分钟） 【展示点评提示】 七字：测——当堂检测 【检测巩固 】 八字：升——总结升华 【反思升华】（2分钟） 教后反思：