第十一课钱没有说的秘密-WeLearnToLove.PDFVIP

第十一課 錢沒有說的秘密 －金錢的三大功能 ※ 本單元教學活動相關的學習領域： 語文 健康與體育 數學 社會 藝術與人文自然與生活科技 綜合活動 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ 你知道什麼是錢嗎? 你覺得什麼是錢呢 ？請( 圈起來 ) 現在你擁有哪一個呢? 你相信嗎 ？經過思考後 ，你覺得哪一個是錢呢 ？ 現代的貨幣除了硬幣和紙鈔之外，支票和信用卡也是通行的金融工 具，他們是什麼時候被發明、被誰發明、怎麼被發明的呢？ 錢的三大功能 在很久很久以前 家家戶戶種田 的種田，捕魚的捕魚，打獵的打獵， 但是當時可沒有金錢的概念，所以 古代的人們都是用「以物易物」的 方式來交換他們想要的東西。獵人 就用獵物去交換米，農夫用農作物 交換肉，用「以物易物」的方式交換了一段時間。 但人們漸漸的發現「以物易物」很不方便。例如獵人想要用一頭 牛到農夫家換米，而農夫家的米根本不夠交換一頭牛，他們就沒有辦 法交換了，需要的時候卻無法順利交換實在是很不方便。 這樣無法交換的狀況多了，人們就開始想，能不能用其他的東西 來當作交換的工具，例如貝殼，人們先把自己有的東西都換成貝殼， 再用貝殼去換 成需要的東西，這樣交換就更方便了。不過，最後還是 拿金、銀、銅…等金屬來當作交換的工具，使用起來最方便，經過 時間和科技的演變，出現了硬幣、紙鈔等現在常使用的錢。 錢的三大功能為我們的生活帶來的好處 一、 交換 賣場裡有好多東西，看起來都好好吃喔！ 如果你也想要吃，該怎麼辦呢？ 我們可以拿錢去交換到你想要的東西。 錢的出現讓『交換』變得方便， 解決了人類互相交換的問題，可 以滿足彼此的需求。 二、 價值衡量 右邊圖片裡的都是百貨公司賣的福袋， 一個定價五百元，一個定價一千元， 500 元 1000 元 你覺得哪一個比較有價值呢？ 物品的『價格』提供人一個初步衡量標準，來了解 物品的『價值』。 三、 儲蓄 小明有好多願望，他想要買新的書包、新電腦、 想要去美國迪士尼玩、想要開公司當老闆… 每一個願望都需要達到一些條件才能達成， 可是大家 注意到了嗎？這些條件裡有一個共通點，那就是錢。 錢可以換到日常所需，更是實現願望的工具， 『儲蓄』是為了夢想累積的能量。 心得寫作：如果我有很多錢，我要做什麼？ 想一想這些錢能買到什麼 《中國史上面額最大紙幣》 六十億元〃僅能買七十七粒米 「60億元」是中國歷史上 紙鈔最大 的面額 ，但因為當時極度通貨膨脹 ， 所以這張六十億元的紙幣只能買到 77 粒米！ 《1000億馬克買一片麵包》 第一次世界大戰德國打輸了 ，德國就要賠償 約330億美元的賠 款。因此德國政府的唯一選擇就是印出越來越多的紙鈔。從 1923 年 8月起，物品的價格就變的非常非常高 ，一片麵包或一張郵票的價格 高達 1000億馬克。德國工人 必頇推著推車去領錢 ，有人甚至將手中 的德國馬克 燒掉在寒風中取暖，這樣子大家應該就知道當時的德國 馬克多麼沒有價值。 圖片：德國 1923 年的10000000000000 （十兆）馬克 為什麼這些錢沒有價值呢? 錢的秘密 世界上絕大多數的事物都不會主動告訴你它背後的秘密，像是 太陽為什麼會上升下降，月亮為什麼會有陰晴圓缺。但如果不知道 這些