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河南省项城市中等专业学校校本研修的评课记录表
河南省项城市中等专业学校校本研修的评课记录表
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授课教师 科目 数学 听课时间 201 年 月2日 课时 ? 课??? 题 听课地点 班级 年级 课
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议 ?教师思路清晰,有较强的课堂掌控能力,教学目标明确!注重学生的思考及语言表述能力!教师在课堂中有两处细节的疏忽很明显:(1)学生在发言中,不讲普通话,教师应及时提醒,注重纠正,培养讲普通话的良好习惯!
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小组长签名:??????????????????????????????????????????????? 学校盖章:
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