【初三】江苏省徐州市睢宁县2018届九年级《化学》上学期第一次月考试题沪教版(含答案).docVIP

江苏省徐州市睢宁县2018届九年级化学上学期第一次月考试题 一．选择题（本题包括小题，每小题分，共分，每小题只有一个选项符合题意） 下列物质属于物的是A.空气 B.液态氮 C.可乐 D.自来水 3．空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是 A．用作医疗急救的氧气 B．用作焊接保护气的稀有气体 C．用作食品防腐剂的氮气 D．用作清洁燃料的氢气 （）A．B．C．D．能用于灭火，主要是因为（ ） A．能与燃烧物发生化学反应 B．溶于水可生成碳酸 C． D．的密度比空气大，一般情况下既不能燃烧，也不支持燃烧 关于催化剂的说法错误的是（） A．在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气 B．在化学反应后催化剂的化学性质不会改变 C．化学反应前后催化剂的质量不会发生改变 D．过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气 下列实验基本操作正确的是（??? ）A．取块状的药品时，如果没有镊子可以用手拿 B．用酒精灯给物质加热，结束时用嘴吹灭酒精灯 C．用胶头滴管滴加液体时，滴管下端应紧贴试管内壁 D．用镊子夹取块状固体，放入横放着的容器口，然后再将容器慢慢竖起来下列不属于缓慢氧化的是（ ） A．动物呼吸 B． C． D．在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（） A．碳+氧气 二氧化碳B．石蜡+氧气 二氧化碳+水 C． 汞+氧气D．+氧气 （分）化学世界绚丽多彩，请选择适当的序号填空。C．紫黑色 D．白色 物质 高锰酸钾固体 氧化镁 碱式碳酸铜 碳酸氢铵 颜色 形态各异的物质可按一定规律分类。现有下列物质：．氧气．稀有气体．共存．含碘盐．洁净的空气．请选用各物质名称前的字母序号填写属于混合物的是 （分）作。 （3）生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物，可采用的方法是 　　　，鉴别硬水和软水使用的试剂是 　　　。 （4）如右图所示是水的电解实验，其文字表达式 ，试管甲中收集的气体是 ，甲、乙两试管中气体体积比为 。 （5）下列反应中，不能用来确定水由氢、氧元素组成的是 （填字母，下同）。 a．氢气和氧气反应 　　b. 电解水　 c．氢气和氯气反应 d. 氢气和氧化铜反应 （6）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行动，下列有关叙述不正确的是 。 a. 生活中养成良好的用水习惯，尽可能利用每一滴水　 b. 工业废水经过处理达标后再排放 c. 水体污染会危害人体健康 d. 大量使用农药、化肥，不会造成水体污染 20. （5分）根据实验回答下列问题: （1）写出过滤所需玻璃仪器的名称: 、 、 。 （2）“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”，其中“二低”的含义是 ；滤液液面低于滤纸边缘。 （3）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是 (答出一点即可)。 三.实验与探究题（12+4+10） 21．（12分）（1）某化学兴趣小组的同学按右图所示做“测定空气中氧气体积分数”的实验。将集气瓶容积分为五等份，做上记号。用止水夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。 ①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式： ，燃烧的是 。 ②红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因 。 ③待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的 。 ④实验中使用了过量的红磷，但实验结果还是偏小了，分析可能的原因是 （只写一条）。 ⑤红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是 ，由此实验可知该气体 （填“支持”或“不支持”）燃烧，该气体的一条物理性质是 。 （2）在老师的建议下同学们对实验进行了如右图所示的改进。 ①装置中电热棒的作用是 。 ②改进后的实验与原实验比较具有 、 等优点。 22．（）二氧化碳 可能看到的现象 她的判断 一只小气球，充有空气后扎住口，放入地窖中 不能进入地窖 将点燃的蜡烛带到地窖里 （2）小刚想用打开的手电筒代替点燃的蜡烛，他的做法是否可行？理由是 。 23．（10分）实验室制取气体是初中重要