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江苏省如皋市2018届九年级语文上学期期中试题 (考试时间:150分钟 试卷总分:150分) 卷首寄语:亲爱的同学们,当你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,只要细心、认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难,一切都在你的掌握之中。别忘了,对自己说一声:我能行! 一、基础知识(23分) 阅读下面一段文字,完成1~4题。(13分) 阅读不仅可以涵养一个民族的灵魂性格,而且可以丰富一个人的生活阅历。阅读可以构建一个社会共同的精神家园,diàn dìng( ▲ )一个国家的文化根基。在五彩 bān lán( ▲ )的中国传统文化园地里,影响深远的诸子学说,浩如烟海的历史典籍,气象万千的诗词歌赋……令人推崇备至,惊叹不已,也感召着一代代人自强不息,奋勇前行。在阅读中,我们的心智得以增长,思想得到 ▲ A (启迪/启蒙),境界获得提升。阅读决定了一个民族思维的深度,一个浅薄、浮躁的民族是无法崛起的,也难以yì lì( ▲ )于世界民族之林的。 1.根据拼音写出相应的汉字。(3分) 2.从括号内选择恰当的词语填在A处横线上。(1分) A处的词语是 ▲ 。 3.划线句有语病,请修改。(2分) 修改后的句子: ▲ ▲ 4.为了进一步激发同学们的阅读热情,如皋初中拟开展“书香润泽校园,阅读丰富人生”主题活动,请你参加并完成以下任务。(7分) 活动一:我读我写我做主(2分) 请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。 活动形式一:举办“我与名著之间的故事”交流会(示例) 活动形式二: ▲ 活动形式三: ▲ 活动二:我读我写我快乐(3分) 学校定于2017年11月28日下午2:00在学校礼堂举行一次“文学沙龙活动”,学生会拟邀请著名作家夏骏先生来校做一次讲座,请王刚同学以学生会的名义拟写一则通知,要求文学社所有成员参加,请写下通知内容。 活动三:我读我思我成长(2分) 九年级(1)班举办“《格列佛游记》读书交流会”,请你参与以下活动。 大家认为这种改革不但对于身体健康有益,同时,对表达思想更加简练有好处。因为大家都很清楚,我们说出一个词多多少少都会侵蚀我们的肺部,结果也就缩短了我们的寿命。 …… 这种发明还有一大好处:它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言,因为各国的货物、器具大体相同或者类似,所以它们的用途就很容易了解。这样,驻外大使尽管完全不懂外国语言也有资格和外国的亲王、大臣打交道。 加点词语“这种发明”在这部作品中具体指的是 ▲ 。 (1分) ②格列佛曾到飞岛国的科学院参观,看到了很多奇特的研究,作者写这些研究的目的是 ▲ ▲ (1分) 5.根据课文内容默写:(10分) ① ▲ ,正是河豚欲上时。(苏轼《惠崇春江晚景》) ② ▲ ,在河之洲。(《诗经》) ③晓战随金鼓, ▲ 。(李白《塞下曲六首(其一)》) ④剪不断,理还乱,是离愁。 ▲ 。(李煜《相见欢》) ⑤ ▲ ,志在千里。(曹操《龟虽寿》) ⑥且壮士不死即已,死即举大名耳, ▲ !(司马迁《陈涉世家》) ⑦吴均的《与朱元思书》中用比喻的修辞表达作者厌弃尘俗、寄情山水感情的句子是“ ▲ , ▲ ”。 ⑧晏殊的《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合,生发出值得玩味情趣的句子是“ ▲ , ▲ ”。 二、阅读理解部分(62分) 阅读下面的诗歌,完成6-7题。(6分) 桃花溪① 张 旭 隐隐飞桥隔野烟,石矶②西畔问渔船。 桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。 【注释】①据孙洙《唐诗三百首》介绍,本诗为盛唐时期张旭受陶渊明《桃花源记》启发而作。②矶:水边突出的岩石。 6.一二两句的写景顺序是 ▲ ,(1分)其中“石矶西畔问渔船”里的“问
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