高等基础写作训练教程第三章散文的写作补充材料.doc

高等基础写作训练教程 第三章 散文的写作 补充资料 【例文】 女生思雪，妇人思雪 赵雨 我和女生思雪彼此知道，是在1990年，我16岁。那时候好像是一个初秋，晚上的自习课不能够使我感到趣味，背对着教室里的灯光和私语，信手涂鸦，一直到写完，就听到了电台搞无奖征文的消息。我缺少朋友，但却渴望倾诉，寄去吧，管它呢。我把那个塞满心事的信封胡乱丢进沿路的第一个信筒，就大声唱着种种乱七八糟的歌走进空荡荡的夜色，再没去想它。结果电台就把它给播出来了，当时我听见？还是没听见？反正从此接到了女生思雪的信，说是我的话触动了她的心。 女生思雪是一所纺织中专的，大我两三岁，她说她的学校有一片美丽的校园，还有几个善良的姐妹，女孩子嘛，痴痴的，都为着理想而生活。她的诉说也打动了我，因为我的敏感，喜欢和感觉充沛的女生做羞涩而又温暖的笔上倾谈。这样就开始了我们漫长的纸上旅行，飞鸿来去，直到深冬。落雪了，凉丝丝的，一点一点浸润着，覆盖着大地，使它们归于纯白。展开纸，我说，雪，你的名字，你的新鲜纯净的想法，还有纺织，这纯白的一切都让我神往。 其实女生思雪本来不叫这个名字，她有一个平平常常的姓，后面跟着两个朴素的字。但那时候我们都渴望创造一种诗意的生活。我愿意写诗，在上课的时候四下传阅，极少的一点点人家肯拿去发表，主要是寄给她。尽管日子依旧和以往一样的春秋轮转，男生、女生，光阴竟一下子不平凡了。现在想想那时候真小啊，只陶醉在一种体验里面是多么单纯的人生。我们相约见面，就知道她是一个并不美丽的女生。个子很小，稍稍有一点胖，话也不是很多。说些什么呢，说我看的书，许多东方的神秘事情，中医，梦想和宇宙融合沟通；说她农村的家，一望无际的果园，她骄傲得像个地主的女儿。两个人绕着楼群错落有致地走，然后坐在一块草地上拨弄青草，安安静静也很美好。最后坐上电车，探出头来和她挥手，隐约看见她站在夕阳里面，披着一身灿灿烂烂的光辉。当时她已经告别母校，来到一家国营的纺织厂做见习，我也一天天地临近高三了。 女生思雪变成了女工思雪，仍然来信，不计较高三男生的慌忙和疏懒。她说同事之间和同学完全不同，有的时候暗枪暗箭，让别人防不胜防。她说工作一般，效益一般，没什么上进心，日子过得艰难。她还说好像看穿了一切，只觉得没意思，为自己从前的浪漫和幼稚以及可怜的成绩感到遗憾。我该说些什么呢，我相信女工思雪当然还是原来那个一心盼着漫天遍野雪花纷飞的中专女生，只不过遇上了新的问题。我真的忘不掉黄昏里的她，一身光彩。可是这些问题真是需要解决的呀，诗？或是接着说洁白的纺织、纵身天地之间的渴望、自由之梦？会有用吗？背后还是灯光和私语交织弥漫的教室，手底下还是空白天格的纸，我却不知道再该说些什么，左一笔，右一笔，少了羞涩和温暖，多了沉重和迷茫。 转眼间，高三男生糊里糊涂地变成了大一男生，始终没机会再见面深谈，就打点行装去了另一座城市。新的生活仍然是琐碎的，零星的时光充满点点滴滴的回忆。工作，是不是这个工业社会的成人礼？读过王蒙的小说《组织部新来的年轻人》吗？小说里的林震、还有稍大一点的女同志赵惠茹，发现了现实的缺乏光彩，也发现了自己的不切实际，这种感受真的是永远的。女工思雪信里面说，年纪大的师傅告诉她应该怎样怎样，从头到脚地改造她。她说她抽烟了、喝酒了，她觉得自己整个被打败了。我坐在大学宿舍楼门前的台阶上，想不明白为什么她的语气里透着深深的自卑。朋友，姐弟，或者别的什么？说不清楚，反正在男生和女工之间有一种深厚的生命连带，这是一个事实，我要告诉她。一点小事也能够牵动女工思雪的心，她告诉我有好几次她都试图重新掂量生命的意义，她不明白活着的必要性是否那么充分，她想过，试过，弃世而行。这把我吓坏了，我害怕从此自己生命中非常非常重要的一部分就要死掉了，再也没有了。那个冬天的雪下得很凶，可是我不喜欢这雪，因为我是一个彻头彻尾滞留在异乡的人，遥远的城市里有一个女工，站在悬崖上，那么多的女工我都不认识，我只认识她，我却没有办法帮她。这雪白得残酷，而且一片片就像是下在我的心上。我第一次想到还有和雪相联系的缺少诗意的词，比如雪崩。 天底下所有并不真正懂得浪漫的人都应当像我一样感到惭愧。我知道有多少浪漫的光彩就有多少隐蔽的问题吗？反正信纸上认认真真地写下了我的想法，我说在她的世界里面一定一直都有我，一个一样喜欢沉思感慨的人。我说我在异乡时常忆起她的种种好处，纺织女工有颗温暖多思的心。最后我说我一定会去看她。那么后来呢？后来女工思雪有过短暂的快活兴奋，音信频频。再后来我自己滚烫的心常常乱跳个不停。夏天回家，本来说好见面，却忽然害怕了，像是久病初愈那种虚弱的感觉，像是一件不负责任的事情帷幕已经拉开。怎么了？我写了一纸短信，说了一点心中的恐慌。结果就这样一下子，可怕地，失去了她的消息。男生和女工的故事中间有一年多的空白，然后就变成男生和妇人的故