[初中教育]九年级政治 第11课展望祖国未来第3站实现民族复兴课件 北师大版.pptVIP

教学目标 （一）知识目标： 感悟不同时代，中国青年的历史（崇高）使命；把握实现民族复兴的时间与目标。 （二）能力目标： 联系近现代史与国情，分析实现民族复兴的必要性；综合了解国家为实现民族复兴而采取的方针、政策等有效措施。 （三）情感、态度、价值观目标： 树立崇高使命感与责任感；坚信民族复兴的宏伟目标一定能实现；以实际行动肩负起实现中华民族伟大复兴的崇高使命。 感悟： 不同时代，中国青年的历史使命。 谈感悟 建国以来，中国人民的奋斗是，实现中国的富强、人民的富裕和民族的伟大复兴。  1、不同时代，历史使命不同。 （1）近代： 实现祖国的独立和民族的解放，彻底结束民族屈辱的历史。 （2）当代： 实现中国的富强、人民的富裕和民族复兴。 2、当代青年的崇高使命是什么？ 肩负实现民族复兴的崇高使命。 3、实现民族复兴的时间与目标？ 时间：21世纪中叶。 目标: ①、使我国进入中等发达国家水平。 ②、人民生活基本达到现代化水平。 4、为什么要实现民族复兴？ （1）、实现民族复兴，是中华民族的夙愿和梦想。 （2）、实现民族复兴，是社会主义现代化建设的重要目标。 （3）、实现民族复兴，是全国各族人民的共同理想。（P124第二句） （一）、21世纪头20年（二）、理由 1：新科技革命和经济全球化为各国的经济发展提供了良好机遇; 2：市场经济体制的确立； 3：加入世界贸易组织； 4：安全、和平的外部环境。 7、青少年应如何肩负民族复兴的崇高使命？ (1)、（思想）树立崇高远大理想，正确的人生观和价值观，提高道德水平和法制观念。 (2)、（品质）发扬艰苦奋斗精神、创新精神、民族精神和奉献精神。 (3)、（能力）增强自己的社会责任感和社会实践能力，有国际视野，全面提高自己的素质。 (4)、（学习）努力学习科学文化知识，立志成才，报效祖国、服务社会 ，勇担民族复兴的崇高使命！ 堂堂清练习： （一）、 1、实现_________，是中华民族的夙愿和梦想，是社会主义现代化建设的___________ 2、21世纪头20年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要____________期。我们要抓住这一历史机遇，围绕_________这一中心，全民协力，实现中华民族的共同理想。 堂堂清练习： 1、到建党100年之际，我们的奋斗目标是﹍﹍﹍。 2、到建国100年之际，我们的奋斗目标是﹍﹍﹍。 （二）、实现中华民族的伟大复兴，是中华民族的夙愿与梦想。它是（ ） ①、社会主义初级阶段全国各族人民的共同理想；②、20世纪中叶到21世纪中叶的奋斗目标； ③、与三步走战略的目标是一致的； ④、是中华民族的共同理想。 A、 ① ② B、 ① ② ③ C、 ① ② ④ D、 ① ② ③ ④ 1、实现中国的富强、人民的富裕和民族的伟大复兴的心愿。 2、实现民族复兴，是中华民族的夙愿和梦想。实现民族复兴，是社会主义现代化建设的重要目标。 3、①国家：抓住战略机遇，以经济建设为中心，坚持的领导，发扬艰苦奋斗精神，实施可持续发展战略和科教兴国战略、人才强国战略，实现中华民族的共同理想。②青少年：树立崇高远大理想；发扬艰苦奋斗精神、创新精神；树立社会责任感，积极实践；努力学习科学文化知识，立志成才，为实现中华民族伟大复兴做出自己的贡献。 6、中国应如何抓住机遇，乘势而上，实现民族复兴？ （1）、坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，正确处理好改革、发展和稳定的关系； （2）、以经济建设为中心，大力解放和发展生产力； （3）、落实科学发展观，实施可持续发展战略； （4）、实施科教兴国和人才强国战略； （5）、提高自主创新能力，建设创新型国家； （6）、保持谦虚谨慎、发扬艰苦奋斗的作风； （7）、走中国特色社会主义道路； 1不同的时代，历史使命不同。 （即：崇高使命） 2 当代青年的崇高使命； 3实现民族复兴的时间与目标； 4实现民族复兴的必要性； 5实现民族复兴的措施； 6青少年应如何肩负民族复兴的崇高使命。 1、中华民族复兴；重要目标 2、战略机遇；经济建设 1、全面建设小康社会； 2、实现中华民族复兴。 D （三）、想一想 填一填 1980年 1990年 2000年 2020年 21世纪中叶 温饱 总体小康