山东省邹城市第六中学2015-2016学年度第一学期期末检测七年级生物试题（无答案）.docVIP

2015-2016学年度第一学期期末检测七年级 生物试题 一.选择题(下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将它选出来填到题后的空内。每小题2分，共40分) 1.牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有什么样的特征？( ) 　A.需要营养 B.进行呼吸 C.应激性 D.生长和繁殖 2.各种栖息地有不同的特征是由哪些因素决定的？( 　) A.土壤类型 B.温度 C.湿度 D.以上三项均是 3.生物圈的范围是：（　　　） A.海平面以下10千米和海平面以上10千米之间 B.海平面以下20千米 C.海平面以上20千米 D.全部在岩石圈 4.科学探究的一般过程的排列顺序是①发现问题并提出问题作出假设表达交流制定计划实施计划得出结论 A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥③ C.①②④③⑤⑥ D.①②④⑤③⑥ 5. 用显微镜观察小鱼尾鳍血液流动时，视野很暗，影响观察，此时应采取的措施是：（　　） A.调节准焦螺旋? B.缩小光圈 C.把平面镜换用凹面镜反光 ?? D.把低倍物镜换用高倍物镜观察 6. 植物细胞中，为细胞生命活动提供能量的结构是：（　　） A.细胞膜 B.叶绿体 C.细胞核 D.线粒体 7.植物体内运输水分和有机物的动力分别是A.蒸腾作用、呼吸作用B.蒸腾作用、蒸腾作用 C.呼吸作用、蒸腾作用 D.呼吸作用、呼吸作用 ①光合作用? ②呼吸作用? ③蒸腾作用? ④吸收水和无机盐 A.①?????? B.①②???? C.①②③?????? D.①②③④ 11.下列哪一组是陆生动物对环境相适应的结构？（ ）[来源:Zxxk.Com] ） A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 13.下列动物按照从低等到高等的顺序排列，正确的是（ ） A.环节动物—节肢动物—鱼类—两栖动物—鸟类 B.节肢动物—鱼类—两栖动物—鸟类—环节动物 C.节肢动物—鱼类—两栖动物—环节动物—鸟类 D.两栖动物—环节动物—鸟类—节肢动物—鱼类 14.东营黄河三角洲动物园引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物。某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结，你认同的 是（　　） A.从呼吸方式上看，都是双重呼吸 B.从生殖方式上看，都是体内受精、胎生 C.从体温调节上看，都属于恒温动物 D.从内部结构上看，体腔内都有膈 15.鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就将尾巴撅起，露出反面的白色，其他鹿见了会相继尾随而逃，这是依靠下列哪项传递信息的？（ ） A.声音 B.气味　 　C.分泌物 D.动作 16.夏天，很容易引起腐的主要原因是（ ） A.B.细菌真菌 C.过度使用化肥、农药 D.天气炎热，的水分蒸发过快 每空2分，计60分凡士林密封。 ⑴.要验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放置在黑暗的 环境中，目的是避免瓶内的植物进行 作用，对实验结 果产生干扰。 ⑵.在黑暗中放置较长时间后，发现广口瓶中澄清的石灰 水变得 ，表明植物 作用释放的 与 澄清石灰水发生了反应。 ⑶.然后，将该装置移到阳光下较长时间，取下其中一片 叶进行脱色、漂洗、滴碘处理，结果发现叶片 （填变 蓝或不变蓝），原因是 。 ⑷.该实验设计的不足之处是 。 24. 生物学家曾做过这样的实验，（如右图所示）：把章鱼放入大鱼缸内，中间放一块玻璃板，将鱼缸分隔成两部分，其高度低于玻璃缸，使章鱼能从鱼缸一侧跃入到另一侧，将小虾放入远离章鱼的那一侧，当章鱼看见食物时，它只是直扑玻璃板，在玻璃板上乱碰乱撞，不会绕过玻璃板去捉小虾。多次碰撞之后，才能绕过障碍物捉到小虾。在使狗和猴子越过障碍物取得食物的实验中，可以看到狗较快地学会绕道而获