山东省泰安市岱岳区2015-2016学年七年级生物上册2.1.4 细胞的生活学案 新人教版.docVIP

第四节 细胞的生活 【学习目标】 1.说出细胞中的物质组成； 2.认同细胞膜控制物质进出的功能； 3.描述细胞质中能量转换器能量转换作用。 重点： ①细胞膜控制物质进出； ②线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用； ③细胞核对生命活动的指导和控制作用。 难点：细胞膜具有控制物质进出的功能；线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用 【学习过程】 一、课前自主学习：（阅读教材P50—P52完成练习） 1、无机物：分子比较,一般不含有______。如：水、_______,_______。有机物：分子比较,一般含有______。如：糖类、________、________和核酸。 、能量可以以一种形式转变为另外一种形式。例如：点燃蜡烛时，蜡烛中的_______就转变成_______和_______有机物线粒体将细胞中的一些有机物中的______释放出来，供________利用、细胞中的能量转换器有_____和______。细胞中的能量转换器细胞中的能量转换器P50—P51体会：细胞膜是如何控制物质的进出的？ ①图中的箭头反映出 具有 功能。 ②为什么海带能聚碘而不向外排出碘的呢？ 学习任务三：理解和认识细胞质中有能量转换器 阅读P51-52及图2-7、2-8，思考下列问题： (1)叶绿体中的叶绿素能够吸收 制造 ，并将光能转化为有机物的 。 (2)如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于 ，发动机靠燃烧汽油给汽车提供动力，线粒体则将细胞中的有机物当作“燃料”，在氧气的作用下，分解释放出 。 小结： 和 都是细胞中的能量转换器。 学习任务四：细胞核是控制中心 (1)阅读P53资料分析，思考回答下列问题： ①A、B、C羊各提供 ②多莉象 ?它的性别是 ③通过资料的分析，细胞的遗传信息在 (2)回答问题由DNA和蛋白质构成的结构叫它存在于中。 是细胞的控制中心。可见细胞是、和 的统一体。 A、化学能 B、光能 C、热能 D、电能 3、能控制物质进出细胞的结构是（ ） A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞膜 4、概念图能直观形象地表达知识结构, 有利于加深对知识的理解和记忆。下面是植物细胞相关概念图, 其中A、B表示结构, a、b表示功能, ①表示过程。下列说法错误的是 ( ) A. ①表示细胞分化 B. A表示叶绿体 C. B表示细胞核 D. a表示保护支持 5、动物细胞中的能量转换器是（ ） A、叶绿体 B、线粒体 C、叶绿体和线粒体 D、细胞核 6、在蚕豆根和叶的细胞中，分别含有的能量转换器是（ ） A. 线粒体；叶绿体和线粒体 B. 叶绿体；线粒体和叶绿体 C. 线粒体和叶绿体；线粒体 D. 叶绿体和线粒体；叶绿体 7、绿色植物能够利用光能制造有机物，这与细胞的哪一结构有直接关系（ ） A.细胞膜 B.液泡 C.线粒体 D.叶绿体 8、遗传信息存在于细胞中的（ ）中。 A 、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞核 D、细胞质 9、从细胞结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于 （??? ） ?A．细胞壁???? B．细胞膜????? C．细胞质???? D．细胞核 10、下图是多利羊的培育过程，你已经很熟悉多利了吧，与它的身世有关的母羊不是一只，而是三只。据图完成下列问题。（1）多利羊的长相几乎和________羊一模一样。（2）看来，生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在细胞哪种结构内？（　　） A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核 （3）细胞的组成成分中，被称为遗传物质的是（　　） A．蛋白质 B．脂类 C．核酸 D．糖类 （4）从多利羊的性状表现，说明了遗传物质主要存在于__________的__________上，后者是由__________和__________构成。 （5）克隆羊“多利”是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中，形成重组细胞，经培育而来，那么“多利”羊的面部毛色应该是（　　） A．黑色B．白色C．黑白相间D．都有可能11、如图所示表示一个细胞和它的外面环境进行着物质的交换。 （1）当你认真地观察这张图时，可以看出大圆点m都在细胞外面，这表示分子较大的物质，如________等，无法直接进入细胞。而小圆点n在细胞内、外都有，这