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人教版七年级生物上册 课件 第一单元 第二章 第三节 生物圈是最大的生态系统(共53张PPT)
生物圈是最大的生态系统 生物圈是最大的生态系统 森林生态系统 森林生态系统 分布:湿润或较湿润的地方。 特点:动植物种类繁多,处于稳定状态。 植物:以乔木为主,少量灌木和草本植物。 动物:树栖和攀援生活的种类多。 作用: 1、为人类提供大量的木材和林副业产品。 2、改善生态环境:森林在涵养水源、保持水土方面起着重要作用,有“绿色水库”之称。 草原生态系统 草原生态系统 分布:干旱地区,年降雨量很少。 特点:动植物种类较少,在不同的季节或年份,降雨量不均匀,动植物的数量和种类会发生剧烈变化。 植物:以草本植物为主,少量灌木丛,乔木非常少见。 动物:大都具有挖洞和快速奔跑的特点。 作用: 1、畜牧业发达,为人类提供大量的肉、奶和毛皮等。 2、调节气候,防止土地被风沙侵蚀。 农田生态系统 农田生态系统 特点:是人工的生态系统。 动植物种类相对较少。 作用: 为人类提供食物和生活所需。 海洋生态系统 分布:海洋占地球表面积的71%,海洋生态系统由海洋和海洋生物组成。 植物:绝大部分是微小的浮游植物,还有部分大型藻类,如:海带、裙带菜等。 动物:种类很多,大都能在水中游动。这些动物大多数都生活在水面下200米以内。 作用: 1、调节全球气候。 2、丰富的资源。 淡水生态系统 淡水生态系统 淡水生态系统有河流、湖泊、池塘等。以湖泊生态系统为例: 分布:浅水区和水的上层。 常见的植物有哪些? 芦苇、水藻、水草、睡莲等。 常见的动物有哪些? 鱼类、螺浉、河蚌等。 湿地:是在多水和过湿条件下形成的生态系统,被人们誉为“自然之肾”。沼泽是典型的湿地生态系统。 植物:主要是草本,沼泽植物占优势。 动物:种类很多。有鳄鱼、丹顶鹤等。 作用:净化水源、蓄洪抗旱的作用。 城市:人类起着重要的支配作用。 植物:种类和数量少。 消费者主要是人类,而不是野生动物。 由于人口密集,排放的污水、废气和固体废弃物较多,容易产生环境问题。 分布:在人群较多的地方。 特点:人是城市生态系统的核心,消费者主要是人类,而不是野生动物;其他生物种类和数量都很少。 我们说植物在自然生态系统中主要是被吃的作用,而在城市中是起什么作用? 净化城市空气。 各种各样的生态系统是孤立存在的吗? 生物圈中的各种生态系统,由于地域相隔,表面看起来毫不相干,但实际上都存在着一定的联系。河流连通着海洋;森林通过强大的蒸腾作用增加降雨,又通过茂密的枝叶和根系来保持水土,因此,森林也影响着河流;海洋蒸发的水蒸气,随着大气飘向陆地上空,又能变成雪。在我们北方的冬季,植物的光合作用几乎停止,但是我们并没有感到缺氧,这是因为其他温暖的地区的植物在不断释放出大量的氧,氧能够随着大气的流动而流向四方。 阅读资料分析 想一想: 河流生态系统与那些生态系统有关联?为什么说生态系统是一个整体? 提示: (可以回忆生态系统的概念,从非生物因素、地域关系、生物因素等方面来分析) 阅读资料分析 1、从非生物因素来说 阅读资料分析 1、从非生物因素来说 阅读资料分析 1、从非生物因素来说 阅读资料分析 1、从非生物因素来说 海洋生态系统 湿地生态系统 湿地生态系统 城市生态系统 城市生态系统 城市生态系统 生物圈是一个统一的整体 各大生态系统都受阳光、大气和水这些非生物因素的影响。 大气的流动 阳光普照大地 水循环 非生物 因素 2、从地域关系来说 各类生态系统在地域上是相互关联的。 各大生态系统都受阳光、大气和水这些非生物因素的影响。 河流(淡水)生态系统 森林生态系统 农田生态系统 城市生态系统 湿地生态系统 海洋生态系统 草原生态系统 源头 源头 沿途 形成 流 入 灌溉 供水 黄河 长江 湖泊生态系统 地域关系 3、从生态系统中的生物来说 生态系统中的各种生物通过运动而最终到达不同的生态系统。如:鱼类的洄游,鸟的迁徙,人类的活动。 各大生态系统都受阳光、大气和水这些非生物因素的影响。 2、从地域关系来说 各类生态系统在地域上是相互关联的。 植物种子的传播 鱼的回游 鸟的迁徙 细菌 生物 因素 人类的活动使生物圈受到了破坏 从以上分析可以得出: 生物圈是一个统一的整体,是最大的生态系统 各大生态系统都受阳光、大气和水这些非生物因素的影响。 2、从地域关系来说 各类生态系统在地域上是相互关联的。 3、从生态系统中的生物来说 生态系统中的各种生物通过运动而最终到达不同的生态系统。如:鱼类的洄游,鸟的迁徙,人类的活动。 * 1、什么是生态系统? 复习提问 在一定的地域内,生物与环境所形成的统一整体。 2、生态系统的组成? 生态系统 非生物部分 生产者 主要指 绿色植物 生物部分 消费者
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