C++课程设计报告-学生社团管理程序精选.docx

山东**大学课程设计实验报告【课程设计任务书】题目六：学生社团管理程序设计要点：可对学生社团信息进行管理，包括添加，删除，查找，修改等操作。功能要求：1、系统以控制台菜单方式工作，执行一个具体的功能之后，程序将重新显示菜单，q退出系统。2、学生社团信息要包括 姓名，学号，性别，专业，班级，擅长，当前项目，项目职务，以往项目3、添加，删除，查找，修改功能要分别做成函数4、可以添加、修改和删除某一学生信息；5、可查找某学生信息；可以查看所有学生信息6、项目管理功能：a、可以查看当前所有项目情况，每个项目可以有多个学生承担。b、可以对当前项目进行操作，完成则 把当前项目信息 累加到每一个参与成员以往项目中，当前项目清空。失败则清空当前项目，不累加。c、可以添加一个新项目，指定哪些学生承担。一个学生只能承担一个项目。项目名称：学生社团管理程序专业班级：计算机科学与技术 2016-*学生姓名：张**学生学号：**指导教师：杨**目录【前言】2【课程设计目的】2【主要内容要求】21、总体设计22、开发环境与开发工具43、详细设计与实现43.1. 添加学生社团信息43.2. 删除学生社团信息53.3. 修改学生社团信息53.4. 查找学生社团信息73.4.1 查找部分学生社团信息73.4.2 查看全部学生社团信息83.5. 项目管理功能83.5.1 查看当前项目83.5.2 操作当前项目93.5.3 添加新项目104、测试数据104.1第一次程序测试104.2第二次程序测试174.3第三次程序测试205、心得体会236、源程序及系统文件使用说明246.1源程序246.2系统文件使用说明327、参考文献32【前言】这是我的第一次课程设计，比较紧张激动。 大一的学习马上就要结束了，对于C++的课程学习也告一段落，对C++编程有了一定的认知和基础，也存在不少疑惑和盲区，希望在接下来的学习生活中能够不断地学习来丰富自己。对于这一次课程设计，虽然上周就早早的拿到了自己的题目，按理说应该有足够的准备时间，但是我还感觉时间不够，说明之前学的还远远不够，有很多的知识盲区，而且上学期的课程，到现在也忘了不少，也充分说明了这一段时间没有做好复习工作。在此程序设计的过程中多次遇到问题，但都通过上网查阅资料，查看书记，咨询老师同学等途径一一解决，感觉与之前相比也有不少的提升，收获了很多东西，是一次非常有意义的学习经历。在此次编程及调试程序的过程中，我能强烈得感受到C++的魅力，对我的第一门编程语言有了进一步的了解和认识，也对下一步学习C++建立了浓厚的兴趣。 【课程设计目的】《程序设计（C++）课程设计》是计算机专业的一门专业基础课，主要内容是介绍C++语言中的数据类型、运算、语句结构及其程序设计的基本方法；是在学生学习完上述课程以后进行的设计性实验课程，目的是使学生能够更好地掌握C++程序设计语言，更深地理解面向对象程序设计的基本概念与方法，从而学会利用C++语言解决一般应用问题，并为后续专业课程的学习奠定程序设计基础。通过做课程实验，学生应能加深对讲授内容的理解，累积经验、学会独立上机调试程序；并且逐步达到综合运用封装、继承和多态等C++难点知识，真正掌握C++语言的精华，从而熟练应用C++程序设计语言。【主要内容要求】本课程设计要求学生分组完成或者独立完成一个完整的用C++语言编写的应用程序，以全面掌握C++面向对象程序设计的基本知识。尽量用数组、链表来实现，不对保存做要求。1、总体设计分析：编程设计学生社团管理程序，可对学生社团信息进行管理，包括添加，删除，查找，修改等操作。 大体结构框架如图1所示：添加学生社团信息项目管理功能进入系统删除学生社团信息修改学生社团信息查找学生社团信息查看当前项目操作当前项目添加新项目查看指定学生信息查看全部学生信息 图12、开发环境与开发工具我使用了ATT公司集成开发环境：Dev-C++Dev-C++是将Linux系统的GCC/G++移到Windows系统后的产物，具体来讲，编译代码的程序是GCC.exe和G++.exe。这两个程序属于开源项目mingw，，Dev-C只是能够调用DCC.exe和G++.exe来编译程序的代码编译器。3、详细设计与实现3.1. 添加学生社团信息代码如下：void tianjia() //添加学生信息函数{cout 请输入该学生的学号： endl;cin stu[n][0];cout 请输入该学生的姓名： endl;cin stu[n][1];cout 请输入该学生的性别： endl;cin stu[n][2];cout 请输入该学生的专业： endl;cin stu[n][3];cout 请输入该学生的班级： endl;ci