教育技术专业《苯酚教学课件的设计与制作.docVIP

前 言 目前，教育模式正逐步从应试教育向素质教育转轨，在这一过程中，随着计算机技术和网络技术的发展，计算机这一现代高科技手段，必将扮演极为重要的角色，为新世纪培养人才起到如虎添翼的作用。从这个角度来讲，开发计算机辅助教学多媒体课件是实现教育现代化的重要内容之一，同时掌握和利用多媒体课件进行课堂教学、网络教学、远程教学及个别化学习也是教育现代化的标识之一。开发、制作和应用多媒体教学软件已势在必行，CAI课件备受关注。 而化学一门基础自然科学，它研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。运用教学可以增强学生的学习兴趣和加深对知识的理解，对提高课堂教学效率有很大的。Computer Assisted Instruction）简称为CAI，它以计算机为教学媒体，通过计算机与学生的交互作用实现教学过程。它具有图文、声像并茂，形象生动活泼；人机高度交互、信息反馈及时；信息量大、传输速度快、重现力强；用户界面友善、操作使用简单等优点。这些特点使它越来越受到广大师生的青睐，也使其在教学中发挥着越来越重要的作用。利用多媒体教学便于给学生提供知识素材，每个学生可以按照自己的认知结构构建知识体系，为教师变“结论式教学”为“过程式教学”提供极大的便利CAI课件就是利用计算机制作出符合学生特点的可见、可听、能互动的计算机程序。它可以促进学生的学习，通过多种感觉刺激学生，提高学生的学习兴趣，加深学生的记忆，让学生更好的掌握所学的内容。通过CAI课件，教师可以把抽象事物形象化，微观事物宏观化，复杂东西简单化，能够以图文并茂的生动形式直观、充分地展示给学生。例如化学反应中的分子结构的变化，这些微观的知识点可以利用Flash课件形象的表示出来，学生更容易理解。CAI课件的应用能促进课堂教学目标的达成，使课堂教学达到最优化，从而使教学取得良好的教学效果。 1.2目前国内相关课件的发展状况 随着计算机辅助教学的普及，各种各样的教学课件也日益增多。在诸多关于苯酚的CAI课件中不乏一批十分优秀的多媒体课件，但由于多媒体网络教学环境在国内发展时间并不长，因此也往往会有一些不足的课件出现。我通过调查分析，发现其它关于苯酚的课件的一些不足之处： 1．大多数苯酚的课件多采用PPT制作而成，缺少动画辅助演示； 2．在采用Flash软件制作的苯酚课件中展示的知识点并不全面，大多只是在一个Flash课件中讲解了苯酚的部分内容，没有做到面面俱到； 3．Flash课件中只是简单通过动画来反映实验过程，未配有真实视频，真实性差； 4．目前大多数苯酚的课件缺乏一定的交互性，没有在进一步帮助和促进学习者记忆上下功夫，考虑的不够精细，做得不够完善； 5．设计的课件单一枯燥，不能够激发学生的学习兴趣； 6．部分课件制作粗糙，整体上缺乏艺术性，不够美观； 7．课件内容过于简单、死板单调，不能有效地表现所教授的内容。 1.3制作工具的分析 1.3.1多媒体课件开发工具的比较 随着计算机技术的普及，多媒体课件被越来越广泛的应用于课堂教学中，作为一种新型的教学辅助工具，受到广大教育工作者的普遍欢迎。目前，国内外开发了许多媒体制作工具，其中比较常用的有： 1．PowerPoint 是用于设计制作专家报告、教师授课、产品演示、广告宣传的电子版幻灯片，用此软件制作课件比较方便，容易上手，制作的课件可以播放但就其功能来说就差一点，只能出现一些图片、视频、文字资料，起到资料展示的作用，交互方面比较缺乏。Authorware 是基于图标和流线的多媒体创作工具具有丰富的交互方式及大量的系统变量的函数、跨平台的体系结构高效的多媒体集成环境等。他的交互比较强大，做起动画来比较困难，如果不借助其他的软件，做一些好的动画来说是根本不可能的文件比较大，不利用传播。 Director 具备直观易用的用户界面，。创造出精美的动画交互也比较好。帧动画与编程相结合的多媒体编制软件，用帧可以做出很多漂亮的动画，引入的外部的多媒体元素非常丰富。是生成的文件比较大，。Flash 是交互式矢量图和Web动画的标准，可以用其生成动画，还可在网页中加入声音。它的优点是体积小，可边下载边播放。生成多媒体的图形和界面，文件的体积很小。其他软件 。Macromedia Flash 8这款软件制作课件。目前Macromedia Flash 8已经是一种比较常见的软件，几乎所有的计算机用户都安装了它，它编译可生成swf文件。利用Flash制作的课件具有界面友好、交互性强、操作简单、内容丰富等特点，该软件相对于其他软件而言，它具有的优点如下： 1．从功能上讲，设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash 可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。Flash动画是基于矢量图