高雄市桂林国小预防保健实施计画.docVIP

高雄市桂林國小預防保健實施計畫 一、依據：教育部學校衛生指引 二、目的：為提供完善的健康服務和健康的環境，使學校教職員工身心健康，更期能以學校為中心，學生為橋樑，推展至家庭和社區，使每個國民身心健康。 三、目標： (一)加強學生衛生知識，養成學生正確觀念及良好習慣，建立學生良好的健康行為。 (二)提供良好衛生環境，增進學生健康生活。 (三)預防疾病，維護學生身心發展。 (四)防止事故傷害，確保學生身心安全。 四、項目與內容： 項　　目 內　　　　　容 備 註 一、健康教學 二、健康服務 三、健康環境 1.隨機教學：視機會狀況而獲得有關健康知識以補充正式課堂授課之不足。 a.低年級：個人衛生、口腔保健衛生。 b.中年級：視力保健、簡易傷病處理概念。 c.高年級女生：生理期衛生常識宣導。 d.高年級全部：兩性教育座談。 e.每學年一次為教職員辦理安全教育、急救研習、乳癌防治及子宮頸片檢查宣導。 f.流行傳染病個案給予隨機教育其防治方法如腸病毒、登革熱。 g.利用早自習或週會時間播放錄影帶宣導有關方面知識。 h.健康保健書籍、影帶之購置，保管及借閱。 2.健康活動：一種間接健康教學方式，藉助晨間檢查、學校衛生隊員訓練、衛生壁報和演講之競賽、潔牙比賽，激發學生的學習興趣，進而學得正確的健康知識和態度及培養出正確的衛生習慣。 為維護和增進全體教職員生健康，所提供的學校保健服務，包括以下幾點： 1.身高體重視力測量，以瞭解學生生長狀況。 2.健康觀察和健康檢查，以早期發問題早期矯治。 3.傳染病管治，防止傳染病由學校蔓延至家庭及社區。 4.學生心理健康輔導，協助學生解決心理及適應問題。 5.傷病處理和轉介，有效救護和照顧突發意外事故或突發疾病的患者。 6.特殊疾病之調查、收案輔導，必要時會同導師及其相關人員做家庭訪視；且各疾病視需要另做計畫處理。 7.預防注射：配合衛生所執行。 學校生活環境符合安全和健康的標準，由「人」「事」「物」三方面來看： 1.「人」的環境：學校教職員生的言行表現端正，師生間具有和睦的人際關係和團體認同歸屬感。 2.「事」的環境：學校內的各種活動或措施，諸如學校安全措施課外活動、以及賞罰制度等均符合健康要求。 3.「物」的環境： a.學校內活動空間、遊樂設施及廁所，是否有礙學童正常活動及健康。 b.教室光線、給水和污物處理等能符合安全、衛生的標準。 依教育部訂定標準實行：如牙科、寄生蟲、尿液檢查、頭蝨、 各項篩檢及缺點矯治等。 廁所適時請專業清潔公司徹底清掃與檢查， 光線照明每學期測量一次，有問題會總務修繕。 五、本計畫經 校長同意後實施之，修正亦同。 校長： 學務主任： 承辦人：