第25卷第4期-中国教育干部网络学院.PDFVIP

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第25卷第4期-中国教育干部网络学院

第25卷第4期 教育财会研究 2014年 8月 V01.25 No.4 STUDIESOF FINANCE AND ACCOUNnNGIN EDUCATION Aug. 2014 高校会计制度改革背景下科研经费核算问题的思考 万莹茜 (中南财经政法大学 会计学院,湖北 武汉 430073) [摘要] 2014年新 《高等学校会计制度》的施行,高校会计核算的核算基础和报表体系以及 相关科 目设置都产生了新的变化。新高校会计制度改革背景下,科研经费存在科研预算与会计核 算对接困难、科研成本难以准确计量问题,按照新制度实施起来,固定资产折旧的核算面临着资产 清查困难的制约。本文针对这些问题,建议加强职能部 门指导与服务,利用额度控制分项支出,设 置相关明细科 目进行成本归集,完善劳务报酬补偿机制以及加强科研用资产管理。 [关键词] 高校财务会计制度;改革;科研经费管理;核算 2013年 12月,财政部发布了新修订的 《高等学 清理以及与无形资产摊销有关的核算科 目,如 “累 校会计制度》(以下简称 “新制度”),自2014年 1月 计折旧”“累计摊销”“待处置资产损溢”等。固定资 1日起施行。与原制度相比,新制度在多方面实现 产以计提折旧方式替换原提取修购基金的方法,设 了突破和创新 ,对于强化高校科研经费的科学化管 置 “固定资产”科 目核算固定资产原价,设置 “累计 理、促进高校健康可持续发展将发挥积极作用。 折旧”科 目核算固定资产计提的累计折旧,设置 “非 流动资产基金一固定资产”核算固定资产 占用的金 一 、 新高校会计制度的主要变化 额,无形资产则增加 “累计摊销”科 目,按照受益年 新制度与 1997年发布的 《高等学校会计制度 限平均摊销。新制度采用了 “虚提”折旧和摊销模 (试行)》(以下简称 “旧制度”)相比,发生了明显变 式,即在计提折旧和摊销时冲减净资产 “非流动资 化。 产基金”(而非计入当期支出),以真实反映高校资 (一)会计核算基础采用修正的权责发生制 产的价值、合理确定教育成本,充分体现资产实物管 收付实现制和权责发生制是会计确认基础的两 理与价值管理相结合的原则。 种极端方式,高等学校会计核算一般采用收付实现 (三)基本建设会计纳入学校财务统一核算 制,例如对政府的拨款、社会捐赠收入。但有些经济 高校会计核算的对象理应包含教学科研经费与 业务或者事项的核算遵守本制度的规定运用权责发 基本建设投资在内的各项经济活动,同时要把高校 生制予以确认。例如,新制度规定高等学校应当对 全部的经济活动看成一个整体加以集中反映。基建 固定资产采用年限平均法或工作量法计提折旧。 财务与高校财务的分离已无法适应 目前的财务管理 (二)增设新会计科 目对资产进行核算 需要,新 《高等学校会计制度》中核算科 目新增了 新 《高等学校会计制度》增加固定资产折旧和 “在建工程”和 “基建工程”两个科 目,意在指引将高 [收稿 日期] 2014—06—10 [作者简介] 万莹茜(1994一),女,湖北黄石人,中南财经政法大学会计学院学生,主修会计学。 33 校基建账并

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