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课 程 设 计
课程设计题目:模拟医院报警系统设计
起止日期:2012年月日起——至年月日止
课程设计题目:模拟医院报警系统设计
一、设计目的
通过课程设计使学生更进一步掌握微机原理及应用课程的有关知识,提高应用微机解决问题的能力,加深对微机应用的理解。通过查阅资料,结合所学知识进行软、硬件的设计,使学生初步掌握应用微机解决问题的步骤及方法。为以后学生结合专业从事微机应用设计奠定基础。
二、设计的原始资料及依据
用简单的输入输出端口等硬件,结合开关状态实现报警灯亮灭控制。
三、设计主要内容及要求
要求:
1.采用8个开关为8个病房的开关,当有人按下时立即在8个发光二级管上显示出来,并且该位置闪动,同时发出警报,并通过一个数码管显示出来。
2.警报有8254控制一个扬声器发出。
3.设置一个警报清除按键,通过8259中断进入,清除所有报警情况。
四、对设计说明书撰写内容、格式、字数的要求
3000字。
2.学生应撰写的内容为:目录正文、参考文献等文理通顺,内容正确完整,书写工整,装订整齐。
4. 课程设计说明书(论文)装订顺序为:封面、任务书、、目录正文、参考文献
五、 设计完成后应提交成果的种类、数量、质量等方面的要求;
图、设计的程序及必要注释等。
六、时间进度安排;
阶段日期 计 划 完 成 内 容 1 1.5天 讨论设计题目、查阅资料及完成对硬件电路的基本设计 2 2.5天 程序设计、上机调试程序 3 0.5天 书写报告 4 0.5天 答辩、成绩评定 七、主要参考资料(文献)
王惠中
[2] 邹逢兴. 微型计算机原理与接口技术实验指导. 北京:清华大学出版社,2009
[3] 赵全利, 吕建平, 邹雪艳.微型计算机原理及接口技术.北京: 机械工业出版社,2009
[4] 何宏.微型计算机原理与接口技术西安电子科技大学出版社,2009
[5] 丁新民 微机原理及其应用.上海;高等教育出版社,2009
沈 阳 工 程 学 院
微机原理及应用课程设计成绩评定表
系(部): 电气工程系 班级: 供电本094 学生姓名: 李天祥
指 导 教 师 评 审 意 见 评价
内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 调研
论证 能独立查阅文献,收集资料;能制定课程设计方案和日程安排。 0.1 5 4 3 2 工作能力
态度 工作态度认真,遵守纪律,出勤情况是否良好,能够独立完成设计工作, 0.2 5 4 3 2 工作量 按期圆满完成规定的设计任务,工作量饱满,难度适宜。 0.2 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。 0.5 5 4 3 2 指导教师评审成绩
(加权分合计乘以12) 分 加权分合计 指 导 教 师 签 名: 年 月 日 评 阅 教 师 评 审 意 见 评价
内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 查阅
文献 查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力 0.2 5 4 3 2 工作量 工作量饱满,难度适中。 0.5 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。 0.3 5 4 3 2 评阅教师评审成绩
(加权分合计乘以8) 分 加权分合计 评 阅 教 师 签 名: 年 月 日 课 程 设 计 总 评 成 绩 分
第一章 绪论 - 1 -
1.1设计要求 - 1 -
1.2设计目的 - 1 -
第二章 硬件设计 - 2 -
2.1硬件原理 - 2 -
2.1.1 8255芯片简介 - 2 -
2.1.2 8254计数器/定时器芯片 - 3 -
2.1.1 8259中断控制芯片 - 5 -
2.2 硬件流程图 - 7 -
2.3 实际连接图 - 8 -
第三章 程序设计 - 10 -
第四章 系统实现 - 14 -
第五章 结论 - 15 -
绪论
1.1 设计要求
内容
利用微机原理实验箱,采用一组发光二极管来模拟报警灯。
要求
1.采用8个开关为8个病房的开关,当有人按下时立即在8个发光二级管上显示出来,并且该位置闪动,同时发出警报,通过一个数码管显示出来。
2.警报8254控制一个扬声器发出。
.设置一个警报清除按键,通过8259中断进入,清除所有报警情况。
1.2设计目的
通过课程设计使学生更进一步掌握微机原理及应用课程的有关知识,提高应用微机解决问题的能力,加深对微机应用的理解。通过查阅资料,结合所学知识进
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