第一章-影视传播理论1.pptVIP

第一节　传播学的研究对象与基本问题 传播概念 传播特点 传播学的研究对象 影视传播学的研究对象 第一节　传播学的研究对象与基本问题 一、传播概念 说文解字－－中国古代关于传播的说法 说文解字 “傳”与“播” “传播”的近义词： “传”、“播”、“布”、“流”、“宣”、“扬”等。 《北史·突厥传》中的“传播”： “传”与“播”合成为“传播”一词，大约最早见于《北史·突厥传》一书：“宜传播天下，咸使知闻。”含义为长久而广泛地宣布、传扬。此义已与今义相近。 英文　Communication（通信、交流、交往、沟通） 拉丁语Communicatus/Communis （分享、共有） 印欧语Kom－moini （共有）（交易、交换） 第一节　传播学的研究对象与基本问题 一、传播概念 传播的概念(众说纷纭) 人与人关系赖以成立和发展的机制。（社会关系性） ————美国社会学家库利《社会组织》1909年 传播的唯一手段是像（icon）的集合。（符号学或语义学） ————美国学者皮尔士《思想的法则》1911年 传播三要素：信源、讯息、信宿。 ————传播学家施拉姆〈传播是怎样运行的〉 传播在广义上指的是信息的传递。 ————传播学家阿耶尔〈什么是传播〉 美国传播学者丹斯(FrankDance)在《人类传播功能》一书中对传播的定义作过统计，结果有126个各不相同的定义。 第一节　传播学的研究对象与基本问题 一、传播概念 传播（内涵） 传播，即社会信息的传递或社会信息系统的运行。 传播，即信息的流动过程。 传播也就是信息共享的过程。 ——著名传播学家施拉姆 第一节　传播学的研究对象与基本问题 二、传播特点 　传播是信息共享的过程。 1．共享性——传播是信息共享活动。 如影视节目、网络信息 2．社会性——传播是在一定的社会关系中进行，又是一定社会关系的体现。如当下电影对社会关系的体现 3. 双向性——传播是双向的社会互动行为。 如在影视传播中，影视节目制作者和受众是互动的 第一节　传播学的研究对象与基本问题 二、传播特点 　传播是信息共享的过程。 4．共通性——传播成立的重要前提之一。是传受双方必须要有共通的意义空间，即相近的生活经验和文化背景。 如方言电视剧的收视障碍 5.新奇性——好的传播效果产生除了共通性，还需要有差异性带来的新奇性。如功夫电影在国外、大片在国内的受欢迎。 6．系统性——传播是一种行为，也是一种过程，一个系统。 第一节　传播学的研究对象与基本问题 传播的特点对影视节目制作的启发 1．共享性——要考虑群体的欣赏需求 2．社会性——要考虑政治因素，考虑相关政策，考虑某些群体利益（第六代导演） 3. 双向性——要及时掌握观众欣赏效果，获取反馈信息，在节目制作中进一步改进 第一节　传播学的研究对象与基本问题 传播的特点对影视节目制作的启发 4．共通性——要考虑年龄差异、地域差异、工作阶层差异等。因为影视节目还是大众文化范畴，因此要尽量在节目中运用通用表现手法、弘扬主流价值观念、表现可理解内涵。 5. 新奇性——要在共同性基础上寻找视觉、意义等方面的差异性、特殊性，以吸引观众的好奇心。 6．系统性——要考虑影视制作的过程、涉及的人员、运作机制、传播效果等一系列问题 第一节　传播学的研究对象与基本问题 三、传播学的研究对象 　１、按信息传播范围大小，分五个层次研究：人内传播，人际传播，群体传播，组织传播，大众传播。 　　２、传播自身结构理论：传播者控制研究，传播内容研究，传播渠道研究，受众研究，效果研究；传播模式和传播方法研究。 　　３、不同传播领域纵向和横向研究。 　　４、传播的宏观和微观研究 　　结论：大体上界定为：不同时代（重点是现当代）和不同社会领域以及不同层次的人类信息传播行为。 　　传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学。 第一节　传播学的研究对象与基本问题 四、影视传播学的研究对象 影视传播者 影视传播内容 影视传播媒介 影视传播受众 影视传播效果 第二节 人类传播活动的历史与发展 一 人类传播的发展进程 二 麦克卢汉的有关理论 第二节 人类传播活动的历史与发展 一 人类传播的发展进程 口语传播时代 优势 加速了人类社会进化和发展的进程。今天，口语依然是人类最基本、最常用和最灵活的传播手段。 局限性 空间局限性：靠人体的发声功能传递信