八年级物理滑轮一2013.docxVIP

滑轮（一）一、典型例题例1如图，物重G=200N，则A处承受的拉力N，B处承受的拉力是 N，拉力F是 N。（不计滑轮重和摩擦）上图中，若滑轮重20N，则拉力F是 N，物体上移2米，绳子自由端上移米。（摩擦不计）#例2如图，物重G=200N，则A处承受的拉力是 N，B处承受的拉力是 N，拉力F是 N。（不计滑轮重和摩擦）上图中，若滑轮重20N，则拉力F是 N，物体上移2米，绳子自由端上移米。（摩擦不计）#例3图1中的甲、乙、丙是使用动滑轮的三种不同方法，动滑轮质量不计，其中最省力的使用方法是例4用一个定滑轮和一个动滑轮来提升260N重物，每个滑轮重10N，不计摩擦时，匀速提升重物最多可省______N的力．例5A，B两物体的重力分别为60N和140N，如图所示，当A．B物体都静止时，它们原来的合力分别为（） A 60N，140NB 0，140NC 60N，0D 0，0例6用如图6所示滑轮组匀速提升重物G，不计动滑轮质量及摩擦，则两个弹簧秤上示数比FA：FB是[ ] A．3：1．B．3：2． C．2：1.D．l：l．*例7如图2 所示，用F=10N的力拉着物体在水平地面上匀速运动，则物体与地面间的摩擦力为（ ） A、10N B、20N C、30ND、无法确定*例8如图，滑轮的转轴不在滑轮的中心，而是偏左一些，不计滑轮质量和滑轮轴承间的摩擦，当用力拉住物体不动时，则（ ）A、拉力大于重力；B、拉力小于重力；C、拉力等于重力；D、拉力大小不能确定；*例9某人体重600N，他想站在吊蓝里用滑轮组匀速拉上去，如图A所示，已知吊篮和动滑轮共重240N，则他所用的拉力应为（ ） A．280NB．420NC．600N D．240N*例10如图3所示滑轮组，正方体A在水平地面上处于静止状态，已知A的边长为1分米，密度为2×103千克/米3，动滑轮总重为2牛，若使A对水平地面产生600帕的压强，作用在绳端的拉力F为（忽略摩擦和绳重，g＝10牛/千克）（） A． 4牛B．5牛C． 1牛D．22牛二、牛刀小试#1．下列说法中不正确的是 ( )A. 使用定滑轮不省力, 却一定能改变力方向B. 使用动滑轮能省一半力, 此时不能改变力方向C. 使用滑轮组可以省力, 也可能改变力方向D. 使用动滑轮个数、定滑轮个数相同的滑轮组匀速提重物, 所用的拉力一定相同#2．决定滑轮组省力情况是 ( )A. 绕过定滑轮的绳子段数B. 定滑轮的个数C. 接触动滑轮的绳子段数D. 动滑轮的个数#3．对图所示的几种简单机械，下列说法中，正确的是( )A. 图甲所示的装置中OB是动力臂。 B. 使用图乙所示的装置可省一半力。C. 图丙所示的装置是一种等臂杠杆D. 图丁所示的汽车驾驶盘也是一种杠杆。4．如图5所示，物体的质量m=2kg，在F=4N的拉力作用下，物体能作匀速直线运动，则物体受地面摩擦力的大小、方向是( )A．4N，向左．B．4N，向右．C．20N，向右．D．24N，向右．5、在如图(3)所示的装置中，用水平方向的力F拉绳子的一端P，使物体A以2m/s的速度向左匀速运动，此时弹簧秤B的读数为8N。不计动滑轮、绳子、弹簧秤的重力和摩擦力，物体A与水平面的摩擦力以及2s内P端移动的距离分别为（ ） A、8N 4mB、8N 8m C、16N 4mD、16N 8m6、如图（5）所示，已知物体做匀速直线运动，物体与地面间的摩擦力为F1，且动滑轮两端拉力分别为F2、F3。则三者大小关系为( ) A、F1＞F2＞F3B、F1=F2=F3 C、F1＜F2＜F3D、F1=F2＜F37如图所示，用三个滑轮分别拉同一个物体，沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉力分别是F1、F2、F3，比较它们的大小应是（ ）A、F1＞F2＞F3B、F1＜F2＜F3C、F2＞F1＞F3D、F2＜F1＜F3*8、某人体重为600N，站在平台上，如图B所示，已知平台的重为240N，各滑轮的重忽略不计，则此人所需多大力才能使平台平衡（ ） A．280N B．210N C．420N D．以上答案均不对#9、如图(4)所示,滑轮吊起G=1000N的物体,为使物体匀速上升,拉力F至少为 N#10一根绳子只能支持4000N的力,使用滑轮组用这根绳子提起重21000N的重物,至少用 段绳子承担才行.(不计动滑轮本身重)11、在水平桌面上放一个200N的重物，现用如图6所示装置将物体匀速拉动，物体与桌面的摩擦力是48N，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦，水平拉力 F为_____N 。若绳子自由端移动速度为0.6m/s，则物体移动速度为。12、如图8有一动滑轮提升重物，要求在图中标明支