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2011版-职业生涯规划-决策与行动计划
职业生涯规划流程 希望情况变成什么样 一个人若想改变眼前充满不幸或无法尽如人意的情况,只要回答这个简单的问题:“我希望情况变成什么样?”然后全身心投入,采取行动,朝理想目标前进即可。 “希望情况变成什么样”→理想目标→行动 生涯规划的模式 同一信息源,观测角度不同,我们获得的信息不同,产生的决策就不同。 决策的分类 确定无疑的决定:所有的选择及其结果都清楚明白的决定。 有一定风险的决定:每种选择的后果不完全确定,但我们在一定程度上了解可能会有什么样的后果。 不确定的决定:对于各种选择会产生什么样的后果计划完全不清楚。 风险 笑,有被人视为傻瓜的风险。 哭,有被人视为伤感的风险。 求助他人,与人纠缠不清的风险。 感情外露,暴露本性的风险。 当众袒露思想和梦想,为人所不理解的风险。 爱,不被对方所爱的风险。 活着,死去的风险。 希望,绝望的风险。 尝试,失败的风险。 计划型(Planful)决策 确认要做出的决定:决定的性质,具体目标,决策的标准。 确认所有的选择:不要在没做探索之前就匆忙决定,这样会将自己的选择面限制得很窄。 收集相关信息 评估信息,按评估结果对所有选择进行排列 作出选择 行动 对决定及其后果进行评估 反思个人的决策风格 请回想迄今为止,你在生活中所做的三个重 大决定,并按以下几部分予以描述并记录在纸上 记录: a.目标或当时的情境, b.你是如何做出决策的, c.你对结果的评估。 想一想:你如何描述自己在上述几项中的决 策风格?它们有共同之处吗?当你作一番回顾的 时候,你有没有想过自己通常采用了什么样的决 策模式? 生涯决策的方法1—CASVE循环 生涯决策的方法3—SWOT分析法 SWOT分析法就是对自己个人的优势、劣势、机会和威胁进行分析,对各种机会进行评估,选出最佳方案的一种评估方法。 SWOT四个英文字母分别代表:优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)、威胁(Threat)。 SWOT分析法分解 SWOT矩阵图 举例 优势及其使用 优势 (Strength): 专业背景好,凡是专业课,没有下过85的; 英语能力突出,在同龄人中出众; 有多次实习工作经历,比较会与成年人打交道,语言表达能力优秀。 优势的使用: 申请工程技术类工作时,占优势; 申请工作时和面试时,非常显眼(现在英语好又专业好的人才稀缺); 在交流沟通时更为professional,在面试中占有先机。 劣势及其弥补 劣势(Weakness): 一些基础课和文科课成绩一般; 性格中有些暴躁的地方。 劣势的弥补: 面试时强调专业技能; 尽量将心态放平和。 机遇及其把握 机遇(Opportunities): 偶然得知IBM ATP 要招收兼职; 毕业前的各种招聘面试; TOEFL,GRE学习考试。 机遇的把握: 立即申请,通过几轮面试,并在其后的大半年里兢兢业业,受到领导的一致表扬与欣赏; 认真对待每一次interview, 尽量多地抓住资源,得到job offer很多; 努力提高自己英语实力,考一次就考好一次,用考试驱策自己的学习。 挑战及其排除 挑战(Threat): IBM ATP中,先要学习很多东西,并且还要有几次上岗前的评测,并且上岗面对的是二、三十个工程师组成的班,压力很大; GRE作文考到满分,语文700,托福660接近满分; 面试时的各种刁难与挑战。 挑战及其排除 挑战的排除: 在寒假里几乎天天泡在公司学习,实践,回家后也是如此,长达半年的时间里每天工作十几个小时。在评测和上岗前进行心理暗示; 在非典期间和随后的暑假,每天工作12小时以上,练习作文,分析题形,积累写作材料。同时不忘记每天锻炼,在大劳动量的情况下保持精力旺盛,不生病; 同专业人士聊天,吸取经验;在兼职过程中积累和职业人士打交道的方法,拓宽眼界;对每一个面试公司作调研,分析需求与特点;面试之前准备材料,应变策略,面试之中发挥表达能力强,感染力强的特点。 点评: 这是一个全面发展的典型,说明张达同学对于自身和环境确实有着深刻的理解; 光作分析是没有用的,关键是分析之后的行动。张达同学就有一股这样的狠劲,花几个月的时间专门每天工作12小时以上,练习作文,分析题形,积累写作材料。这不是一般人所能做到的。 努力的方面要综合。大学是我们提高自己综合素质的一个极好时期,张达同学就很好地做到了这一点,既有好的学习成绩,又抓住了许多实习和实践的机会。实际上,这两者是相辅相成的。 把美好的愿望变成事业目标 制定目标的SMART方法 说说你的目标 目标分解 如果一个大三学生的生涯目标是在2040年前当
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