浙教版八年级科学上册2.3《大气的压强》课件.pptx

大气的压强第一课时喝水“大比拼”神奇的矿泉水瓶是什么将瓶子压扁了？难道空气也能产生压强？液体压强：液体会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用大气压：大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用运用以下实验材料，设计实验验证大气压强的存在大气压作用在哪里？怎么作用？“覆杯”实验证明：大气压往各个方向吸桌面将吸盘中空气排出去吸液体将胶头处空气挤出去吸饮料将吸管里空气吸出去实质：制造了一个低压环境，气体从高压处被“压”到低压处。揭开喝水“大比拼”中的奥秘矮个学生所用吸管高个学生所用吸管将两个吸盘吸在一起，尽量挤出剩余的空气，用手往两边拉动吸盘，你有什么感受？感受大气压的大小早在 1654 年，德国马德堡市市长格里克（Otto von Guericke）就在马德堡市公开表演了一个著名的实验。他将两个直径为 30 多厘米的空心铜半球紧贴在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后让马向相反的方向拉两个半球。直到两边的马各增加到8 匹时，才把半球拉开。在海平面附近，大气压的数值接近于 1.01×105 帕。高度越高，大气压越小。单位的含义是什么计算某个吸盘的面积是0.01平方米，试计算大气压作用在这吸盘上的压力约多大（假设此时吸盘内的空气完全排尽）？?大气压的测量空盒气压计空盒气压计水银气压计在海平面附近，大气压的数值接近于 1.01×105 帕，即760毫米汞柱大气压的应用吸尘器真空压缩袋吸盘挂钩用注射器吸取药液概念吸盘挂钩真空压缩袋方向应用吸尘器大气压拔火罐大小