探究微粒运动的新设计.PDFVIP

实验研究 探究微粒运动实验的新设计 朱玉忠 ，李德前 (1．铜山区大彭镇中学，江苏徐州 221150；2．徐州市西苑中学，江苏徐州 221000) 摘要：利用废旧的日光灯玻璃管，设计了 “高锰酸钾在水中的扩散”、“分子运动现象”和 “空管生烟”三个探究微粒运动 的实验。新设计的实验，现象明显、刺激有趣、绿色节俭，充分说明微粒总是在不断运动、温度升高微粒运动速率加快、氨分子 运动速率大于氯化氢分子运动速率。改进后的实验装置具有很强的实用性和推广性，既可以作为教师的演示实验，又能满足 学生的探究实验需求。 关键词：实验改进；探究微粒运动；日光灯玻璃管；实验设计 文章编号：1005—6629(2016)1—0067—03 中图分类号：G633．8 文献标识码：B 为了说明微粒的运动性，现行各种版本的义务 2 实验设计 教育课程标准实验教科书 ·化学 (九年级上册)均 2．1 “高锰酸钾在水中扩散”实验 安排了 “品红或高锰酸钾在水中扩散”、“氨分子 实验装置见图1。 扩散”等实验。这些实验操作简单、现象明显，但 加入高锰酸钾颗粒 ． 是缺少趣味性，甚至还会污染环境。在有关微粒 厂———一 运动的实验教学中，大多数化学教育工作者从 “微 日光灯玻璃管 型化”、“绿色化”的视角，对课本实验进行了改 进和创新。笔者对 “微型化”设计进行反向思考， 自来水 利用日光灯玻璃管设计出三个探究微粒运动的实 精灯帽 验：高锰酸钾在水中的扩散、分子运动现象和空管 图 1 “离锰酸钾在水中的扩散”实验装置 生烟。新设计的实验，现象异常明显，而且刺激有 (1)在 日光灯玻璃管的一端旋套上酒精灯的 趣，充分说明微粒总是在不断运动、温度升高微粒 塑料灯帽 (与T8日光灯管大小合适，正好可以旋 运动速率加快、氨分子运动速率大于氯化氢分子 紧)，然后将 日光灯玻璃管用双面胶固定在白色的 运动速率，因此提高了实验教学的有效性。下面详 El光灯罩上，再向直立的Et光灯玻璃管里注满自来 细介绍，以供参考。 水 (以不溢出为宜)。 1 实验用品 (2)用药匙的小端，取几粒高锰酸钾颗粒，从 实验用品主要有：日光灯玻璃管 (如 16W、T8 日光灯玻璃管的上端口分次加入自来水中(注意保 日光灯管长 1．2m，直径约 2．5em)、Et光灯罩、药 持El光灯玻璃管不动)。 匙、烧杯、胶头滴管、酒精灯的塑料灯帽、白色打 (3)立刻可以看到，高锰酸钾颗粒在水中四 印纸；高锰酸钾颗粒、自来水、浓氨水、浓盐酸、酚 处扩散，并逐渐向下运动，形成多道紫红色的无规 酞试液、石蕊试液