【小学语文】三年级下册复习教案(人教版) .pdf

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【小学语文】三年级下册复习教案(人教版)

语文第语文第语文第语文第六六六六册复习教案册复习教案册复习教案册复习教案 ((((8888课时课时课时课时)))) 一一一一、、、、复习目标复习目标复习目标复习目标:::: 1111、、、、复习巩固汉语拼音,认识200个字,会写300个字,辨析形近字,掌握本册中多音字的正确读音并能组词,并能根据拼音写出已学的汉字。 2222、、、、复习掌握本册所学的生字,要求读准字音、认清字形、了解字义。复习辨析同音字和形近字,进一步培养正确使用汉字的能力。指导用钢笔书写正楷字。 3333、、、、复习掌握部首查字法,能确定部首,顺利检索汉字,看懂字的意思。复习拼音使用字典,巩固使用字典提高识字能力。 4444、、、、复习掌握本册《词语表》中的词语,能写出部分词语的近义词和反义词,能按要求正确搭配词语和将词语分类。 5555、、、、复习巩固对句子的认识,会把不完整的句子补充完整和把句子写具体。 6666、、、、复习学过的各种句式,初步认识比喻句和学会改写反问句。 7777、、、、结合课文,复习掌握读懂按时间顺序或事情发展顺序或方位顺序写的一段话的方法。 8888、、、、熟读32篇课文,理解内容,并能按要求朗读课文或背诵、默写课文。 9999、、、、巩固联系上下文,借助字典、词典、生活积累理解词句意思,及通过体会关键词在文章表情达意中的作用的方法。 二二二二、、、、教学重难点教学重难点教学重难点教学重难点:::: 1111、、、、认识200个字,会写300个字,辨析形近字,同音字,多音字等。 2222、、、、巩固联系上下文,借助字典、词典、生活积累理解词句意思,及通过体会关键词在文章表情达意中的作用的方法。 3333、、、、掌握初步的写作方法。 三三三三、、、、教学方法教学方法教学方法教学方法::::创设情境、启发引导、游戏、互动法、愉快学习法。 四四四四、、、、学生学习方法学生学习方法学生学习方法学生学习方法::::合作学习,自主学习法。 五五五五、、、、使用媒体使用媒体使用媒体使用媒体::::小黑板、多媒体课件。 六六六六、、、、教学时间教学时间教学时间教学时间::::8888课时课时课时课时。。。。 七七七七、、、、教学过程教学过程教学过程教学过程:::: 第一课时第一课时第一课时第一课时((((复习第一单元复习第一单元复习第一单元复习第一单元)))) ((((一一一一))))导入:小朋友们,上一周,我们已经学完了这个学期所有的新课。从今天开始,今天,我们就来复习、检查,看看大家是不是把这些知识都掌握了。如果发现自己还有不会的地方,

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