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?篇一:
大学生演讲PPT? 兰溪棹制作 各位老师同学大家晚上好,我是13号选手,来自楚雄师范学院中文系10?级汉语言文学 二 班的某某。很高兴有机会能在这里和大家一起分享我的职业生涯规划,也很感谢大家给 我 这个机会来展示自己的职业生涯规划。我认为一个人如果没有自己的职业生涯规划,那 么 很容易失去方向,很容易迷失了自己,就很难做出正确的选择。做好职业生涯规划,能 让 我们有效学习和获得知识和技能,并且选择到合适自己发展的职业并通过职业生涯实现 自 己的理想和目标。大学生活是快乐的同时又是短促的,不知不觉我已经大三了。下面请观赏我的人生职业生涯规划。
?首先我们先看一下我的个人简介,我的兴趣爱好是看书,听音乐,写作,唱歌,而看书 这 个爱好又正好和我的所学的专业汉语言文学联系在一起, 我喜欢我所学的这个专业,并 且 我对教师这个职业很感兴趣,所以我的职业定位是中学语文教师。下面我将从5个方面来谈:
首先是自我认知:
我的优势是乐观开朗外向,有团队意识,有一定的表达能力,对文字 敏 感。我的劣势是固执,有懒惰情绪,做事马虎容易丢三落四,心里素质不好。针对我的 优 劣势我将采取以下方法来不断的提高和完善自己。
?其次从环境来分析,从家庭环境来看,父母都比较支持我,从社会环境来看当前应届生 就 业压力很大,从职业环境分析公务员是一个很热门的职业,公务员就等于是一个“铁饭 碗”, 所以有成千上万的毕业生都会选择考公务员,本人是抱着试试的心态去考公务员。当然 我 的主要方向是教师这个目标。从地域环境来看因为我是在地州上的大学读二本的师范院 校, 故打算毕业后先考研到昆明。最后从个人swo?t分析,内部环境因素中我的优势是专业优势,汉语言文学的专业知识与基础知识,对文字的敏感性,平时我积极参加助教和家教 培 养自己的讲课能力。我的劣势是存在偏科现象。从外部环境因素来看,机会因素是汉语 言 文学专业具有发展潜力,汉语言文学专业的毕业生占优势,对语文教师的工作适应性强。威胁因素是如果选择就业,将失去进一步深造的机会。
?下面我将从职业分析来说,根据霍兰德职业能力测试,测评结果显示我适合社会型活 动,事业型活动,常规型活动。从这个结果来看我是很适合公务员和教师这个职业的。
?从 职业目标分析来看,考公务员对于汉语言文学专业的学生有一定的优势,公务员考试存 在许多不稳定的因素,所以决定放手一搏。但是考不上也没关系,在没有考上公务员的情 况 我会选择考研升造,因为当前高学历的人才需求是社会发展的大趋势。汉语言文学专业 属 于师范类,目前汉语言文学专业毕业生毕业后大都做了教师。这对我来说也是一个很好 的 职业。现在教师的福利越来越好。
?下面我们谈一谈我的规划实施,由于我现在已经大三了,我就从大三的规划说起 ,大三这一学年,我的主要计划是夯实专业知识,争取把英语四六级考过,参加文都考研 培 训课程,同时为毕业论文做准备,平时看一些公务员考试和教师招聘的书籍。大四这一 学 年,我的主要计划是搞好实习,做好毕业论文,考研冲刺期,要竭尽全力为考研准备。
编 写个人求职材料,多渠道了解招聘信息,同时也要抓紧时间复习教师招聘考试内容,以 及 看一些公务员考试的书籍。毕业后3年继续在大学深造,争取取得优秀硕士毕业生称号。
在昆明找到一份教师工作,不断提高自己各个方面的能力,加强锻炼身体,有身体才有一 切。
当然我会对我的职业生涯规划做一些调整和评估,我的定期评估规划:
时间是三个月~ 六个月,对自己的职业规划进行一次评估和修订。
成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废; ?成功,不相信幻影; ?未来,要靠自己去打拼! ?希望 各 位老师能够对我进行指导,我会保持着清醒的头脑为了我的未来不断修正改进。我的讲说完毕,谢谢。篇二:
大学生职业规划ppt?演讲稿
1?、各位老师同学大家好,我是6号选手,来自生命科学学院的***?。很高兴有机会能在 这里和大家一起分享我的理想,同时也诚邀您与我一同见证我的青春之旅。
2?、我认为,如果一个人,没有完整的职业生涯规划,那么就好比一只趴在玻璃上的苍蝇, 前途一片光明却找不到出路。为了不使我的前途无“亮”,也为了“我的青春我做主”,我要 一步一脚印踏实地的迈出自己华丽的青春步履。
第一步:
自我盘点
?3、广泛的兴趣爱好是我的一大特点,也是我择业的基本依据。我同时擅长体力运动和脑 力运动,篮球旅游网络都是我强健体魄,提升涵养的法宝。
?我还有一大特点,就是有着明显的优缺点:
》点我《
?4、在我的师长同学自我评价三方面看,我有责任心强,乐于助人,创造力强的优点,也 有易马虎,固执,过度自我加压的缺点。
?自己的剖析总显得不够权威,所以第二部我采用了专业测评软件进行
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