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运动饮料的补充
室
内
课
教
案
陕西师范大学
体育学院(体育教育)
姓名:王德天
08级1班
室内课教案
年级 2008级 人数 20 任课教师 王德天 班级 体教1班 日期 2012.4.18 课的类型 室内 主 要 教 材 运动饮料的补充 教学任务
通过教学使学生了解运动饮料。。 教具 粉笔、小黑板、 课的部分 时间 课 的 内 容 运动负荷
n t p 组织教法与教学要求
开
始
部
分
简要宣布本堂课的内容及要求。
集中注意力练习。
小 要求在听课时必须做笔记,认真听讲。
2、通过提问,引出课题。 基 本 部 分 运动饮料的发展与简介。 简要介绍运动饮料的形成过程与其发展。
课的部分 时间 课的内容 运动负荷n t p 组织教法与教学要求
基
本
部
分
一、运动饮料的发展概况
二、补充运动饮料的目的
三、运动饮料的功用
四、如何选择运动饮料
五、运动饮料的成分
六、运动营养产品研制的发展方向
1、运动饮料的主要类型
2、运动营养产品研制的趋势
运动饮料的产生原因与目的类别
重点:
难点:
3、举例、讲解、提问,使学生巩固所学内容。
结 束 部 分 二到三分钟 小结
布置课外练习
宣布下课 表扬好的地方,指出不足的地方。
要求学生要复习所学的,预习下节课的内容等。
预 计 教 学 效 果 运动负荷的预计 理论知识的掌握 思想道德的培养 活跃课堂气氛,增进同学间的友谊以及团结协作的良好作风,增强学生的纪律性,效果良好。
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