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运动饮料的补充

室 内 课 教 案 陕西师范大学 体育学院(体育教育) 姓名:王德天 08级1班 室内课教案 年级 2008级 人数 20 任课教师 王德天 班级 体教1班 日期 2012.4.18 课的类型 室内 主 要 教 材 运动饮料的补充 教学任务 通过教学使学生了解运动饮料。。 教具 粉笔、小黑板、 课的部分 时间 课 的 内 容 运动负荷 n t p 组织教法与教学要求 开 始 部 分 简要宣布本堂课的内容及要求。 集中注意力练习。 小 要求在听课时必须做笔记,认真听讲。 2、通过提问,引出课题。 基 本 部 分 运动饮料的发展与简介。 简要介绍运动饮料的形成过程与其发展。 课的部分 时间 课的内容 运动负荷n t p 组织教法与教学要求 基 本 部 分 一、运动饮料的发展概况 二、补充运动饮料的目的 三、运动饮料的功用 四、如何选择运动饮料 五、运动饮料的成分 六、运动营养产品研制的发展方向 1、运动饮料的主要类型 2、运动营养产品研制的趋势 运动饮料的产生原因与目的类别 重点: 难点: 3、举例、讲解、提问,使学生巩固所学内容。 结 束 部 分 二到三分钟 小结 布置课外练习 宣布下课 表扬好的地方,指出不足的地方。 要求学生要复习所学的,预习下节课的内容等。 预 计 教 学 效 果 运动负荷的预计 理论知识的掌握 思想道德的培养 活跃课堂气氛,增进同学间的友谊以及团结协作的良好作风,增强学生的纪律性,效果良好。

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