诗词朗诵会活动策划书4篇一.docVIP

诗词朗诵会活动策划书范文4篇一 　　为继承和弘扬浩瀚的民族文化，营造富有生机的校园文化氛围，增强学校的文化内涵，推动校园文化建设，提升办学品位，同时培养学生爱国情怀，提高人文素养，彰显我校学生的青春风貌，经研究决定在高一学部举行庆元旦经典诗文朗诵比赛。具体安排如下： 　　一、活动主题：忆往昔?看今朝?展未来 　　二、活动时间： 20XX年1月4日 　　三、活动地点：花园广场 　　四、参加对象：高一年级各班 　　五、朗诵会要求： 　　1、作品内容要积极健康，崇尚真善美，弘扬主旋律，作品形式是现当代经典诗文。 　　2、集体配乐朗诵，朗诵时间4—8分钟。 　　3、鼓励作品和表演形式创新，可领诵、分诵、合诵，合诵时间不少于3分钟。 　　六、活动流程： 　　(一)赛前 　　各班班主任于12月31日之前选好诵读材料(纸质或电子稿)上报到语文组，电子稿请发送到邮箱59240xxx@qq。com。每班选拔1个节目参加比赛(若有两个以上节目则取平均分)。 　　(二)赛中 　　1.主持人开场白，介绍评委 　　2.学部主任宣布比赛开始 　　3.各代表队按抽签顺序进入比赛环节 　　4.校长作总结发言 　　5.颁奖 　　6.主持人结语 　　(三)赛后 　　收集照片及影像资料，撰写总结报道。 　　七、奖项设置 　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 　　八、相关工作安排： 　　(一)工作组(主要负责大赛现场的秩序) 　　组长：张安定 　　组员：各班班主任 　　(二)评审组(主要负责大赛各流程的组织工作) 　　组长： 　　主持人： 　　现场评委： 　　其他相关工作： 　　张xx：负责现场布置(宣传条幅、音响、评委席)、宣布开始、颁奖 　　梁 xx：负责拍照录相、撰写总结报道 　　诗词朗诵会活动策划书范文篇二 　　加强校园文化建设，展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己、显示自己的舞台，激发广大大学生热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设， 我校于20XX.12.4举行“中国梦，我的梦”诗歌朗诵会，特制定活动方案： 　　一：活动宗旨：为深入学习宣传贯彻党的精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，不懈奋斗。同时为了让同学们有一个展现自己风采的舞台。 　　二、活动主题 　　“中国梦，我的梦”歌朗诵会 　　三、活动地点：学校一楼阶梯教室 　　四、组织部门：学校政教处 　　五、活动对象：初一、初二学生 　　六、活动时间：20XX年12月4日下午六、七、节课 　　七、相关要求： 　　1、关于作品 　　(1)、作品以歌颂祖国的悠久历史、灿烂文化和民族精神为主要内容，可以是中国古代、近代或现当代优秀文学作品。 　　(2)、作品时间不超过5分钟。 　　(3)、比赛采用个人朗诵的形式。 　　(4)、可以适当配以音乐、舞蹈等艺术表现手法，以增强朗诵作品的艺术感染力和舞台表现力。 　　2、参赛要求： 　　(1)、朗诵以班级为单位，选送作品。 　　(2)、朗诵作品自行选取或创作，内容积极向上，突出爱国特色。 　　(3)、时间需要控制在5分钟以内。 　　(4)、形象、气质大方良好，着装得体。 　　3、奖项设置：设有一、二、三等奖及纪念奖，最佳主持人奖。 　　4、背景音乐和服装：合理得当，服装统一。 　　六、评分标准： 　　(1)、正确：发音准确，吐字清晰，不读错字，不添字，不漏字，不改字； 　　(2)、流利：语调自然、流畅，不能停顿、忘词； 　　(3)、感情：感情丰富，情绪饱满，忠实于原作品，领会作 品内容，准确把握作者的思想感情； 　　(4)、节奏：语速快慢得当，声音能够传达出作品意境，能感染观众； 　　(5)、仪态：仪态自然、大方； 　　(6)、音乐：背景音乐选用恰当，与作品意境相一致。 　　(7)、评分采用十分制，朗诵内容2分，选手仪表2分，朗诵技巧3分，朗诵效果3分； 　　(8)、最后取平均分。 　　七、活动主要事项 　　本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。 　诗词朗诵会活动策划书范文篇三 　　活动宗旨： 　　活动举办小学生诗歌朗诵比赛，通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对诗词的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。 　　活动主题：吟诵诗词，书香校园。 　　活动目标： 　　1、通过活动，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯； 　　2、使学生借优秀诗歌朗读的平台，更新知识，发展智力，培养对诗词浓厚的兴趣。 　　参赛对象：六(2)班班所有