高二 地理 导学案 学案 高中 第二章 区域生态环境建设2.2森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例.docVIP

第二章 区域生态环境建设 2.2森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 【学习目标】 1．知道森林作为环境资源的作用及现存的原始森林的类型和分布地区。 2．会分析雨林的环境效应及其生态的脆弱性。 3．结合亚马孙开发计划，面对雨林遭受毁灭性的破坏，人类应采取怎样 的措施保护雨林。 【自学探究】 阅读教材P16第一、二、三自然段序言部分，完成下列问题： 1．森林是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源。森林具有、、、、、的作用，还具有、、、的功效。 历史上2/3的面积曾经为森林覆盖，现在地球森林覆盖率仅为30%，现存原始森林主要分布在和地区。关于森林分布的地区差别问题，我们要用历史的观点去看。在人类历史之前，森林的分布主要制约于地形、气候与水文状况，除了干旱、半干旱地区以及高寒地区可能出现沙漠、寒漠或草原之外，陆地的大部分面积皆为各类森林所布满。可是自从有了人类，情况就发生了根本性的变化。亚马孙热带雨林?? （ ） A．改善生态环境 B．为工业提供原料 C．为人类提供食品 D．为建筑业提供木材 2. 森林被称为“大自然的总调度室”，主要是因为森林具有 （ ） ①调节气候、稳定大气成分 ②涵养水源、保持水土 ③繁衍物种 ④维护生物多样性 ⑤净化空气、美化环境 ⑥吸烟除尘、防风固沙 A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑥ C．①②③⑤⑥ D．①②⑤⑥ 3. 热带雨林气候的降水类型多属于（?? ） A. 地形雨　　B. 对流雨　　C. 锋面雨　　D. 台风雨 . 世界亚寒带针叶林分布面积最大的国家是 （?? ）C．南美洲亚马孙河流域 D．加拿大的北部 6. 现存的原始森林集中分布在亚寒带针叶林和热带雨林地区的原因叙述， 错误的 （ ） A．地广人稀、自然条件严酷 B．难以通行、开发较晚 C．本区人们的保护自然的意识较强　 D．本区开发的难度较大 【合作探究】教材P26活动1、、 1. 热带雨林的分布 （1）纬度分布： ； （2）地区分布： 、 、 （3）最大分布： 2. 雨林的全球环境效应——以亚马孙热带雨林为例 （1）影响全球大气中的碳氧平衡——热带雨林是地球上生产力最高的 ，通过光合作用，固定大量的 ，并向大气中释放大量的 ，被人们称为“地球之肺”。 （2）具有促进全球 ，调节 作用。 （3）是世界 宝库、 宝库。 (2010·哈尔滨模拟)对人类来说，森林既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源。亚马孙热带雨林是全球面积最大的雨林，发挥着巨大的生态效益，但近些年却遭到严重破坏。读图，回答1～2题。 1．亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”是因为 (　　) A．能够吸纳和调节大量降水 B．深刻影响着地球大气中的碳氧平衡 C．促进全球水循环，调节全球水平衡 D．能涵养水源，净化水质 2．热带雨林对当地水循环的影响主要表现为 (　　) A．为降水提供了50%的水汽来源，是当地水循环的重要环节 B．大量水汽被带离了雨林地区，减少了当地的降水 C．水循环水汽主要来自海洋，跟热带雨林没有关系 D．热带雨林能储存大量的水分，会减少当地的水循环 二、雨林生态的脆弱性 1．雨林生态的优势：光合作用强烈， 旺盛，生物生长迅速，这是群落生产力高的表现，也是热带雨林有别于其他生态系统的优势所在。 2．雨林生态的脆弱性 (1) 和 旺盛，再加上长期高温多雨的 作用，土壤一般很贫瘠。 (2) 雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的 ， 所以 成为雨林系统中最主要也是最关键的部位，而这有正是最容易遭受人类破坏的部分。 【】图“长着森林的绿色沙漠”？ 2、热带雨林的脆弱性表现在哪里？为什么？ 【合作探究】 迁移农业热带雨林迁移农业热带雨林1）阅读教材P29图迁移农业一块土地被再次利用的周期大约需要至少年。2）阅读教材P29图迁移农业图迁移农业热带雨林迁移农业热带雨林C．生物生长迅速 D．生物循环旺盛 2. 有关热带雨林生态脆弱性