[数学]分数的初步认识.ppt

 分 数 小组活动： 拿出长方形纸折出二分之一，用虚线画出折痕，涂出二分之一。 （想一想有哪些不同的方法） 创造自己喜欢的一个分数。 * * 1. 认识几分之一 说一说：你获得哪些数学信息？ 它们各表示什么意思？怎样读？怎样写？ 月饼 月饼 月饼 月饼 2 2 月饼 月饼 月饼 月饼 月饼 月饼 1 1 月饼 月饼 把1个月饼平均分给2位学生　　　 月饼 没有平均分 平均分 2 1 2 1 把一个月饼平均分成2份，每份是这块月饼的 。 2 1 2 1 认识分数 2 1 平均分 其中的1份 平均分的份数 把一个月饼平均分成2份，其中的一份， 就是这个月饼的 。 2 1 2 1 认识分数 分数线 2 分母 1 分子 读作： 二分之一 分数的写法： 先写分数线，再写分母，最后写分子。 判断下列哪个图形的阴影部分能用 1 ___ 2 表示? 1 ___ 2 1 ___ 2 1 ___ 2 4 1 __ 把一块月饼平均分成四份,每份就是它的四分之一 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1、下面哪个图里的涂色部分是 ，在 （ ）里划√。 4 1 √ √ 折一折 用不同的方法折出一个正方形的四分之一。（四人小组合作） 3 1 5 1 1 1 6 4 1. 1 2 1 4 ＞ 比一比 4 1 4 1 1 2 1 4 1 3 1 4 4 1 3 1 比一比 同样大的两个物体,平均分的份数越多,每一份就越小.平均分的份数越少,每一份就越大.