成就职业的人生二2.ppt

你是否具备了从事理想职业应有的职业能力？ 二、构建全面的职业能力 1、能力的内涵与特征 能力倾向（IQ）： 言语——语言智力 逻辑——数理智力 视觉——空间智力 音乐——节奏智力 身体——动觉智力 交往——交流智力 自知——自省智力 技 能：经过后天学习和练习培养而形成的能力，指一个人会做的事。 如：组织、说服、设计、分析、计算、决策等。 技能可以从生活中的方方面面，特别是工作之外得到发展，是 个人最能持续运用和最能够依靠的能力。 自我效能感：指一个人对自己的能力、以及运用该能力将得到何种结果 所持的信心或把握程度。 你是否具备了从事理想职业应有的职业能力？ 就业能力：是指大学生在校期间通过学习知识、培养综合素质而具备的 获得工作机会、并在工作中持续发展的能力。 职业能力：一是为了胜任一种具体职业而必须要具备的能力，表现为任 职资格； 二是开始职业生涯之后具备的职业生涯管理能力。 每个职业都是需要一定的和特殊的能力才能胜任的，如教师 要有专业授课能力，总经理要有协调管理能力，这个具体可 以在每个职业（岗位）的任职资格中了解到。职业生涯管理 能力表现为内省能力、自我管理能力、职业选择与抉择能力、 获取与分析信息、整合与利用资源、了解与分析职业环境、 处于个人生命周期与职业发展周期冲突的能力、规划职业与 转换职业的能力等，是对自己职业生涯发展负责的表现。 创业能力：是创业成功的一种高层次综合能力，是由专业能力、方法能力、 社会能力相互作用而成的综合能力，即经营能力、管理能力、 人际关系能力等。 你是否具备了从事理想职业应有的职业能力？ 2、大学生职业核心能力 大学生一方面应该具有了解职业信息、掌握求职技巧等这些获取职 业的能力（就业能力），但是在谋职的过程中起决定作用的、用人单位 更看重的是你是否具备干好这份工作的职业能力。 美国十大职业技能： 预算管理、督导他人、公共关系、应对最后期限的压力、磋商和仲裁、 公共演讲、公共评论协作、组织管理和调整能力、与他人面谈的技巧、 和能力、教学和教导能力。 英国职业核心技能： 沟通技能 数字运用 信息技术 与他人合作、 提高学习能力以及增进绩效、解决问题。 中国职业核心技能： 交流表达 数字运算 革新创新 自我提高 与人合作 解决问题 信息处理 外语应用 你是否具备了从事理想职业应有的职业能力？ 微软选人标准 迅速掌握新知识的能力---学习能力 仅需片刻思考即可提出尖锐问题的能力---洞察能力 可以在不同领域的知识中找出它们之间的联系---形象思维 扫视一眼即可用通俗语言解释软件代码的能力---概括能力 关注眼前的问题，不论是否在工作中都应如此---执行力 非常强的集中注意里的能力---对自己过去的工作仍然记忆犹新 注重实际的思想观念、善于表达、勇于面对挑战、快速反应。 你是否具备了从事理想职业应有的职业能力？ 华为公司招聘员工要求 你是否具备了从事理想职业应有的职业能力？ 长城信息产业股份有限公司招聘员工要求： 软件开发工程师 本科及以上学历