[小学教育]电工技术.ppt

电工技术 班级：08级软件工程5、6班 教室：1306 时间：三（3、4）、五（3、4）（单） 任课教师：万小磊　 联系方式QQ729971355 　　 本课程的特点及学习方法 1.课程特点：是一门实践性很强的技术基础课。具有基础性、应用性和先进性。 实验是学习电工技术不可或缺的组成部分。 实验目的和要求： ⑴学会使用常用的电工、电子仪器仪表。⑵能按实验要求连接线路，读取实验数据，分析实验结果，编写实验报告。 ⑶掌握常用电工、电子元器件的使用。 2 .电工和电子技术发展概况部分　大家下来自学。务必仔细阅读，下节进行提问！ 3 .学习方法： ⑴课前做好预习、上课认真听讲、课后及时复习并做好作业；积极思考，主动学习。 ⑵重在理解,多看参考书,逐渐培养自学能力。 (3)理论联系实际，认真做好实验。 强调一点，独立完成习题。至少要首先尝试。 1.3 电压和电流的参考方向 1.4 欧 姆 定 律 1.5 电源有载工作、开路与短路 例2： 下一页 总目录 章目录 返回 上一页 第1章 电路的基本概念与基本定律 1.1 电路的作用与组成部分 1.2 电路模型 1.3 电压和电流的参考方向 1.4 欧姆定律 1.5 电源有载工作、开路与短路 1.6 基尔霍夫定律 1.7 电路中电位的概念及计算 本章要求: 1.理解电压与电流参考方向的意义； 2. 理解电路的基本定律并能正确应用； 3. 了解电路的有载工作、开路与短路状态， 理解电功率和额定值的意义； 4. 会计算电路中各点的电位。 第1章 电路的基本概念与基本定律 1.1 电路的作用与组成部分 (1) 实现电能的传输、分配与转换 (2)实现信号的传递与处理 放大器 扬声器 话筒 1. 电路的作用 电路是电流的通路，是为了某种需要由电工设备或电路元件按一定方式组合而成。 发电机 升压 变压器 降压 变压器 电灯 电动机电炉 ... 输电线 2. 电路的组成部分 电源: 提供 电能的装置 负载: 取用 电能的装置 中间环节：传递、分 配和控制电能的作用 发电机 升压 变压器 降压 变压器 电灯 电动机电炉 ... 输电线 直流电源 直流电源: 提供能源 信号处理： 放大、调谐、检波等 负载 信号源: 提供信息 2.电路的组成部分 放大器 扬声器 话筒 电源或信号源的电压或电流称为激励，它推动电路工作；由激励所产生的电压和电流称为响应。 1. 2 电路模型 手电筒的电路模型 为了便于用数学方法分析电路,一般要将实际电路模型化，用足以反映其电磁性质的理想电路元件或其组合来模拟实际电路中的器件，从而构成与实际电路相对应的电路模型。 例：手电筒 R + Ro E – S + U – I 电池 导线 灯泡 开关 手电筒由电池、灯 泡、开关和筒体组成。 理想电路元件主要有电阻元件、电感元件、电容元件和电源元件等。 手电筒的电路模型 U I 开关 E ＋ － R 0 R 干电池 电珠 返回 手电筒的电路模型 R + Ro E – S + U – I 电池 导线 灯泡 开关 电池是电源元件，其参数为电动势 E 和内阻Ro； 灯泡主要具有消耗电能的性质，是电阻元件，其参数为电阻R； 筒体用来连接电池和灯泡，其电阻忽略不计，认为是无电阻的理想导体。 开关用来控制电路的通断。 今后分析的都是指电路模型，简称电路。在电路图中，各种电路元件都用规定的图形符号表示。 1.电压和电流的方向 实际方向 参考方向 参考方向 在分析计算时人为规定的方向。 返回 1.3 电压和电流的参考方向 物理中对基本物理量规定的方向 2. 电路基本物理量的实际方向 物理量 实 际 方 向 电流 I 正电荷运动的方向 电动势E (电位升高的方向) 电压 U (电位降低的方向) 高电位 ? 低电位 单 位 kA 、A、mA、μA 低电位 ? 高电位 kV 、V、mV、μV kV 、V、mV、μV (2) 参考方向的表示方法 电流： Uab 双下标 电压： (1) 参考方向 I E + _ 在分析与计算电路时，对电量任意假定的方向。 Iab 双下标 3. 电路基本物理量的参考方向 a R b 箭 标 a b R I 正负极性 + – a b U U + _ 实际方向与参考方向一致，电流(或电压)值为正值； 实际方向与参考方向相反，电流(或电压)值为负值。 (3) 实际方向与参考方向的关系 注意： 在参考方向选定后，电流 ( 或电压 ) 值才有正