南邮多媒体考试知识要点(的完整).pdf

多媒体知识要点 第一章 1．多媒体的基本概念 “多媒体 ”是指融合两种或两种以上媒体的一种人-机交互式信息交流和传播媒体，这些信 息媒体包括：文字、声音、图形、图象、动画、视频等。 2.常见多媒体的6 种媒体元素：文本、音频、图形、图像、动画、视频 3.媒体的5 种类型：感觉媒体，表示媒体，显示媒体，传输媒体，存储媒体 感觉媒体：能直接作用于人们的感觉器官，从而能使人产生直接感觉的媒体。如语音、音乐、 各种图像、动画、文本等。 表示媒体：为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。借助于此种媒体，便能更有效的存储 或传送感觉媒体。如语言编码、电报码等。 显示媒体：用于通信中使电信号和感觉媒体之间产生转换用的媒体。如输入、输出设施， 键盘鼠标器、显示器、打印机等。 传输媒体：用于传输某些媒体的媒体，如电话线、电缆光纤等。 存储媒体：用于存放某种媒体的媒体，如纸张、磁带、磁盘、光盘等。 4.多媒体计算机系统的分层结构：软件系统，硬件系统 5.多媒体计算机硬件的组成： 多媒体PC 机 = PC 机 + CD-ROM 驱动器 + 声卡+视频卡 第二章 1.什么是声音？ 声音是通过空气传播的一种连续的波。 （声音是携带信息的极其重要的媒体，是多媒体技术研究中的一个重要内容。） 声音的三要素：音调，音色，音强 2 ．声音信号数字化的过程 模拟信号→ 采样→ 量化→ 编码→ 数字信号 • 采样：在某些特定时刻对模拟信号进行测量，即使音频信号在时间轴上离散化。 • 量化：对采样后的离散音频信号幅值样本进行离散化处理，即将每一个样本归入预 先编排的量化级上。 • 编码：对量化级以二进制数码按一定数据格式表示的过程。 3.影响数字音频质量的技术参数：采样频率，量化位数，声道数 4.求数字音频文件存储量的计算 以字节为单位，模拟波形声音被数字化后音频文件的存储量(假定未经压缩)为： 存储量=采样频率×量化位数/8 ×声道数×时间 （注意要除以8 才得到字节） 例如： 用44.1KHz 的采样频率进行采样，量化位数选用16 位，则录制1 秒的立体声节目，其 波形文件所需的存储量为： 44100 ×16 ／8 ×2 ×1=176400(字节) 1 个字节=8 个二进制 1 比特=1 个二进制 5.MIDI 文件的特点： (1). 指令集合，文件小。 (2). 编辑灵活，在音序器的帮助下，用户可自由地改变音调、音色以及乐曲速度等，以达到 需要的效果。 1 (3). 表现力弱，不能与真正的乐器完全相似，音质有待提高。 (4).MIDI 声音适于重现打击乐或一些电子乐器的声音，利用MIDI 声音方式可用计算机来进 行作曲。 (5).使用MIDI 文件，其声音卡上必需含有硬件音序器或者配置有软件音序器。 6.产生MIDI 乐音的2 种方法：ＦＭ合成法和乐音样本合成声音法 7.三种话音编码器译码器的特点： 波形编译码器（waveform coder）：不利用生成话音的信号的任何知识，将话音视为一种普 通的声音，直接对波形信号进行采样和量化。 特点：编译码器简单，话音质量高，但数据率也很高； 例如：PCM 、DM、DPCM、ADPCM 等。 音源编译码器（Source coder）：也叫参数编译码器、声码器（vocoder ）。它从话音波形信 号中提取生成话音的参数，使用这些参数通过话音生成模型重构出话音。 特点：算法复杂，计算量大，压缩率高，但还原声音的质量不高。 混合编译码器（Hybrid coder）：把波形编码的高质量和音频编码的低数据率结合在一起， 取得了较好效果。使用的激励信号波形尽可能接近于原始话音信号的波形。例如CELP 。 7. 了解脉冲编码调制（PCM ）, 自适应增量调制(ADM),增量调制（DM ）, 自适应脉冲编码调 制（APCM ）,差分脉冲编码调制（DPCM), 自适应差分脉冲编码调制（ADPCM ）等几种常 见波形编码方法的基本思想（了解是对应的哪种编码方法） 脉冲编码调制(PCM)，实际为直接对声音信号作A ／D 转换。只要采样频率足够高，量化位 数足够多，就能使解码后恢复的声音信号有很高的质量。 PCM 是概念上最简单、理论上最完善的编码系统，是最早研制成功的使用最为广泛的编码 系统，但也是数据量最大的编码系统。 编码原理：输入为模拟声音，输出为PCM