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?2017年部编版一年级上册期末复习知识点第一部分:拼音复习知识要点:(1) 能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。(2) 能熟练背诵默写《声母表》《韵母表》,整体认读音节。(3) 能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。(4) 能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。具体复习内容一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w? (共23个)注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。(2)分清b和d、p和q.(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ).2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个)ai ei ui? ao ou iu? ie üe er (复韵母9个)an en in un ün(前鼻音韵母5个)ang eng ing ong (后鼻音韵母4个)注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.(2)特别注意“ou和er”,很容易出错3.整体认读音节表:zhi? chi? shi? ri? zi? ci? si? yi? wu? yu? ye? yue yuan? yin? yun? ying? ?(共16个)注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。(2)分解开需注意: yu(y——ü)? ? ? ?yue(y——üe)yuan(y——ü——an)? ? ? ? ? yun(y——ün)二、标调规则:1.按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a就找o e,i? u并列标在后。2.特别注意:小i小u并排站,谁在后面给谁带。三、去点原则:1.小ü见到y时,一定去掉两点。如:yu2.小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如:ju qu xu四、音节的拼读:1.两拼音节:声母+韵母。2.三拼音节:声母+介母+韵母。3.零声母除外,如 ài? é五、拼音的书写:1.一定要规范,音节要写得紧凑,声调要标的准确,(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。2.区分清楚二声、三声和四声。第二部分:生字组词知识要点:(1)要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会,做到一字不差。(2)生字分两类:要求会认的生字400个(生字表一)要做到会认读、会组词(至少三个)、会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点,多加注意);要求会写的生字100个(生字表二),要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音,其中形近字和同音字要多加注意。(3)常用偏旁部首名称要知道,代表的意义也应了解;汉字结构要分清。(4)课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记,从而举一反三会应用。具体复习内容一、识字写字:1、生字表(一)中汉字能正确读认。2、生字表(二)中汉字要读音正确,按照正确的笔顺书写,会组词。?需注意的汉字笔顺:火、出、也、牙、心、西、片、皮、 里、衣、瓜、年、生3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常见的反义词,能用部分生字口头或书面组词。第1单元一(一个、一天) ? 二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口) ? 目(耳目、头目)耳(木耳、耳朵) ? 手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗) ? ? ? ? ? ? 火(大火、火把)虫(虫子、小虫) ? 云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天) ? 了(火了、大了)第4单元子(儿子、子女) ? 人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿) ? 头(木头、开头)里(里头、山里) ? 可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天) ? 四(四个、四十)是(是的、不是) ? 女(女儿、子女)开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水) ? 去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手) ? 少(多少、少见)牛(水牛、小牛) ? 果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包) ? 刀(小刀、刀口)尺(尺子、尺寸 ) ?本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木) ? 力(有力、用力)心(开心、小心) ? 中(中心、中午)?五(五十、五月) ?立(立正、自立)正(正在、正好) ? 在(正在、不在)第6单元后(后来、后天) ? 我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)?比(正比、对比) ?巴(下巴、巴士)把(把手、火把) ? 下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)?们(我们、人们) ?问(问好、学问)有(有心、有力) ?
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