[初二理化生]八上复习生物.ppt

四、病毒的结构以及与人类的关系 根据生物的特征进行分类 植物的类群 认识与保护生物的多样性 我国是裸子植物 最丰富的国家， 被称为“ ” 。 我国是生物种类多样性最丰富国家之一 裸子植物的故乡 种类 如珍稀植物：（裸子植物）银杉 水杉 银杏 苏铁 珙桐（鸽子树）、桫椤、红树林 大熊猫、白鳍豚、金丝猴、中华白海豚 哺乳类： 鸟类： 朱鹮、丹顶鹤、白鹭 爬行类：扬子鳄 两栖类：大鲵（娃娃鱼） 鱼类：中华鲟 文昌鱼 1、 的改变和破坏； 2、 式的开发和利用； 3、环境 ； 4、 入侵。 生存环境 掠夺 污染 外来物种 乱砍乱伐森林 草原沙漠化 猎杀野生动物 1、根本措施是 ； 2、最有效的措施是 ； 3、相关法律； 4、个人能为保护生物多样性做什么？ 保护生态系统多样性 建立自然保护区 （3）举一个发生在你身边的破坏生物多样性的例子。 作为中学生，说说你自己可以为保护生物多样性做些什么？（至少写出两条） 少使用一次性筷子、不使用泡膜塑料 、保护绿地、进行保护生物多样性的宣传 . 乱砍滥伐、乱捕滥杀. 环境污染；外来物种入侵 在生物的分类等级中，哪一个等级生物的 种类最少、共同特征最多？（??? ） ?A．目?????? B．科??? ??? C．属??????? D．种 √ D * * 细菌的结构 （没有成形的细胞核） 细胞壁 DNA集中区域 细胞质 细胞膜 （荚膜） （鞭毛） 形成抵抗力强的休眠体——芽孢 ——单细胞 营养方式 ——利用现成的有机物 生殖方式 ——分裂生殖 （没有叶绿体） 一、细菌、真菌特点比较 不同点 相同点 真菌 细菌 细胞内没有叶绿体，利用现成的有机物生活（营养方式） 单细胞 有单细胞。如：酵母菌 有多细胞。如：霉菌、蘑菇 细胞内没有成形的细胞核 细胞内有真正的细胞核 分裂生殖 孢子生殖 菌落小，表面光滑黏稠或粗糙干燥 菌落大，呈绒毛状、絮状 或蜘蛛网状，有多种颜色。 细菌和真菌的培养方法： 　1．配制 　　　； 2． 　　 　 ； 　 3．　　 　　 ； ４.　　　 　　。 培养基 高温灭菌 温暖处培养 接种 二、细菌、真菌的生存条件： 适宜的温度 有机物 水分 1、作为 , 生态系统的 。 真菌 根瘤菌 豆科植物 藻类 三、（1）细菌、真菌在自然界中的作用 分解者 维持 物质循环 扁桃体炎、肺结核、肺炎、痢疾等疾病 足癣、灰指甲、头皮屑等皮肤疾病 由细菌引起的—— 由真菌引起的—— 2、引起动植物和人患病 地衣是 和 共生； 真菌 根瘤菌 豆科植物 藻类 根瘤是 和 共生。 大肠杆菌与人共生 3、 与其它生物相互依赖、彼此有利 三、（2）人类对细菌、真菌的利用 1、制作食品 （发酵技术） 乳酸菌 泡菜 ——酸奶、 ——醋 醋酸菌 利用细菌 酵母菌 面包 —— 馒头、 —— 甜酒 酵母菌与霉菌 利用真菌 葡萄糖 酒精 + 二氧化碳 无氧 （无氧） 　　　 用凉开水将煮熟的 糯米冷却 天气寒冷时需保温（30℃-35℃） 制作过程尽量 少打开容器 酿酒容器和工具的消毒 关键步骤 原理 避免杂菌的污染 ①避免引入杂菌 ①避免引入杂菌 为酵母菌的生长提供 适宜的温度 制作甜酒 ②常温有利于酵母菌生长 ②酵母菌发酵产生酒精 需要无氧的环境 【准备培养基 — 高温灭菌 — 接种 —— 培养】 2、食品保存： 脱水（晒干、腌制） 高温灭菌、密封 真空包装 冷藏、冷冻 把细菌和真菌 ， 或 它们生长与繁殖　　　 原理： 杀死 抑制 方法 3、生产药物，治疗疾病： ——青霉生产青霉素 （转基因的）大肠杆菌生产胰岛素。 ——快速分裂，产量高 蛋白质外壳 遗传物质 病毒 (2)结构简单，不能单独生活，只能 在活细胞里。 (1)病毒没有 结构 (3)能依靠自身的 物质，繁殖后代。 细胞 寄生 遗传 有害方面： 病毒感染引起疾