- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
身心障童之健康能新竹教育大育系媛身心障童之身特各障童共同之身特身障活少致能下降透育程之增加身心障童活提升其健康能健康能目的促健康防疾病以付日常生活不可或缺的件健康能能的意人的心肺血管肌肉能有效的能任日常工作有力享受休生活能付突急的身能力健康能健康能健康有的能身成重公斤身高公尺肌力立定跳肌耐力屈膝仰起坐柔度坐姿前心肺耐力八百公尺跑走方的方四要素目有氧性快走慢跑游泳爬山有氧舞蹈踏度激烈的程度最心跳持分分每天天最心跳最心跳代表安全足年最大心跳最大心跳安心跳最大最小心跳差最大最小心跳差安心跳最心跳方性化
身心障礙學童之健康體適能
新竹教育大學體育系
鄭麗媛
身心障礙學童之身體特質
各類障礙學童共同之身體特質
身體障礙.活動機會減少.導致體適能下
降.
透過體育課程之規劃.增加身心障礙學童
活動機會.提升其健康體適能.
健康體適能目的 .促進健康.預防疾病.以
應付日常生活不可或缺的條件 .
健 康 體 適 能
體適能的意義
人的心臟.肺臟.血管.肌肉組織能發揮有
效的機能.勝任日常工作.有餘力享受
文档评论(0)