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爱国主义板报活动方案 爱国主义板报活动方案(一)：爱国主义主题活动实施方案 　　哈尔盖镇民族寄宿制完全小学少先队大队部关于 　　开展爱国主义教育主题活动方案 　　一、指导思想 　　为进一步弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，根据少先队工作安排，十月份为爱国主义教育活动月。 　　二、活动内容 　　以爱国主义教育为红线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育，以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为： 　　1、召开爱国主义教育主题班会。 　　2、举办“爱国主义教育”主题手抄报。 　　3、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。 　　三、相关活动安排 　　（一）：做好爱国教育宣传发动工作 　　大队部发出爱国教育活动倡议； 　　（二）：开展好爱国主义教育主题班会。 　　组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度，开展各种爱国主义教育活动（如：讲英雄故事比赛，爱国诗歌朗诵比赛），使学生从中渗透爱国，体验爱国，达到潜移默化的作用。中队辅导员做好相关记录，上报主题班会简报。 　　（三）：举办“爱国主义教育”主题手抄报。要求： 　　1、各中队辅导员负责组织，美术老师做具体指导； 　　2、以爱国主义教育主题，内容充实，书写工整，版面设计具有艺术性； 　　3、手抄报、绘画采用8k纸张，手抄报文字须手写，否则取消评奖资格；每份手抄报的编办者不超过3人； 　　4、各中队辅导员于10月24日前上交五份手抄报参与评奖。 　　4、具体评奖方案由美术老师负责。 　　（四）：利用每周升旗仪式上的国旗下讲话进行爱国主义教育活动，鼓动全校师生人人参与爱国主义活动中来。 　　（五）：刊出一期“爱国主义教育”为主题的黑板报。发挥班级黑板报的宣传作用，将爱国主义贴近学生生活实际，落实到实处，创造学生亲手制作爱国的机会。 　　四、活动要求： 　　1、各中队辅导员要根据学生实际情况及以上活动内容、要求，制定出适合本年级的活动方案，并于10月17日前将电子文档上交德育处。 　　2、活动期间，各中队辅导员要以爱国主义教育为主线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，按要求定好每周班会主题，写好班会记录，开展好每周一次的主题班会活动。 　　3、各中队辅导员在本月底上交活动小结。 　　爱国主义板报活动方案(二)：爱祖国手抄报活动方案 　　“热爱祖国，祝福祖国，感恩祖国”手抄报 　　比赛活动方案 　　白杨沟镇中心学校 小学语文组 策划：周文英 2015-9-25 　　一、活动目的 　　为庆祝中华人民共和国成立66周年及新疆维吾尔自治区成立60周年，讴歌伟大祖国取得的光辉业绩，增进学生热爱祖国的高尚情操，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质。 　　通过手抄报比赛，增强学生的民族自尊心和自豪感，让学生感受到祖国的伟大，做中国人的自豪。激发学生爱祖国、爱家乡的情感。 　　二、活动时间：9月25日——10月9日 　　三、参赛学生： 　　一至六年级各班经班内预选后，优秀作品参加学校评比，获奖作品将在学校展示。 　　四、活动主题： 　　（一）主题语： 　　“热爱祖国，祝福祖国，感恩祖国” 　　（二）主题内容： 　　反映少年儿童歌颂伟大祖国、热爱祖国、热爱家乡、构建和谐校园、憧憬美好未来、关爱他人、介讴歌绍新疆的发展历程等积极向上的题材均可。 　　五、活动说明： 　　1．用纸规格：高年级组（4～6年级）——4开、低年级组（1～ 　　3年级）——8开； 　　2．手抄报名称：自定，要求简明、贴切（不能用“手抄报”为主题来命名）； 　　3．版面组织要求：低年级组排入文章2篇以上，插图2幅以上；高年级组排入文章3篇以上，插图3幅以上。 　　4．版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何剪贴；版面制作用笔可任意选择，但高年级组不能使用铅笔（不包括彩色木铅笔）； 　　5．作品需注意报纸元素，主题突出，组稿合理；用色协调、版式美观、图文布局合理；标题制作醒目、大方； 　　6．投稿作品请在背面右下角注明姓名、性别、学校、年级、联系电话。 　　7．奖项设置 ：评出一、二、三等奖若干名 　　“热爱祖国，祝福祖国，感恩祖国”手抄报 　　比赛活动总结 　　为庆祝中华人民共和国成立66周年及新疆维吾尔自治区成立60周年，讴歌伟大祖国取得的光辉业绩，增进学生热爱祖国的高尚情操，丰富校园文化生活，提高学