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法律进学校“计划、课程”等五个落实 法律进学校“计划、课程”等五个落实(一)：法律进学校活动方案 　　官路小学“法律进校园”活动小结 　　2013.9 　　官路小学“法律进校园”活动小结 　　按照县教育局及镇中心校的活动实施方案的工作要求，结合我校学生实际，制定了切实可行的法律进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下: 　　一、法律教育见实效 　　我校及时召开了全师生大会,认真落实法律进校园活动的各项要求,严格要求学生认真学习，查找自身存在的问题，强化学生法律意识的贯彻落实。从抓学生的法律意识入手,狠抓学生的一日常规管理,政教处和班主任全程跟班，全天跟班，基本克服了两操集会慢、人数不全、质量不高的现象,同时狠抓课堂纪律,基本克服学生上课迟到、说话打闹、睡觉等现象,从而规范了学生行为,强化了学生的纪律观念,优化了学生的休息环境和学习环境，同时对法律观念淡薄的学生进一步的教育，班风有了根本的好转，学生的规范意识得到了强化，学习风气更加的浓厚， 　　展现了一小良好的精神风貌。 　　具体实施步骤是：召开全体学生大会，学习《第一小学法律进校园实施方案》，各班召开以“法律进校园”为主题的专题班会，对学生进行广泛深入的宣传发动，让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。各班对照校学生行为规范，认真组织学生进行深刻的自我反省，找出自身存在的问题，不求多，但求准。这次活动的突破口贴近学生的学习和生活，从学 　　生的一日常规抓起，注重实效，切忌搞形式主义。 　　二、开展法律教育活动 　　对学生进行了法纪、交通安全、消防和饮食安全等专项教育，从而使学生的法律意识、安全意识和自我保护意识得到了不同程度的提高，同时，注重安全隐患的排查和整改工作，对刀具、棍棒等进行彻底清缴，对有问题的学生，建立档案、重点关注，确保了学生的人身和财产安全，对学生进行法制教育，与学生面对面，共同交流探讨了青少年法制教育，并就学生提出的问题予以剖析解答，以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的解读,结合当前青少年违法犯罪的根源和实例，广证博引，开展现场互动，使每一位学生对于违法犯罪的严重后果有了一个清醒的认识，也提高了学生的法制意识。 　　三、重点工作和活动内容 　　1、组织全校师生，班子成员认真学习。【法律进学校“计划、课程”等五个落实】 　　2、开展宪法的学习宣传和社会主义理念法制教育宣传。 　　3、大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。 　　4、加强法制文化建设，为平安和谐校园的创设打造良好的学习 　　生活环境。推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”。 　　5、加强家庭、学校、社会“三位一体”的学生法制教育网络。 　　6、设立了法制副校长，聘请所长为法制副校长，设兼职辅导员，开展法制教育活动。 　　7、有针对性地开展了对青少年学生的法制教育，把法制教育与 思品教育、法律教育、日常规教育，通过多种形式，帮助学生参加法制实践活动。以现身说法，法制讲座，学生带法回家，法律知识竞赛，征文，手抄报等形 　　式开展学生法制教育。 　　四、成绩显著【法律进学校“计划、课程”等五个落实】 　　我校6个班级在学校号召“法律进校园”活动的指引下学生法制观念明显增强，各种违规违纪现象明显减少，在常规管理受到了好评。我们坚信有政教处的严格管理，班主任的积极配合，全体同学的积极进取和不解努力，《法律进校园》活动会取得更加优异的成绩。 　　总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“法制进社区”宣传月活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。 　　法律进学校“计划、课程”等五个落实(二)：法律进学校 　　“法律进学校”宣传活动实施方案 　　为认真贯彻依法治国方略，积极推进依法治镇进程，进一步加强青少年法制教育工作，维护青少年合法权益，预防和减少青少年犯罪，营造有利于青少年健康成长的良好社会环境，落实 “五五”普法规划，现就开展“法律进学校”宣传活动制定本方案。 　　一、 指导思想 　　以 “三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕“六五”普法规划确定的工作目标，注重创新工作机制，注重创新活动载体，深入开展“法律进学校”活动，营造校园法治文化，教育广大教职工和青少年学生学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强广大师生的法制观念和法律素质，促进依法治校、依法执教、普法育人工作，积极打造平安、文明校园，为建设“平安固城”和“和谐固城”作出贡献。 　　二、工作目标 　　通过开展“法律进学校”宣传活动，进一步增强学校领导和管理人员依法治校、规范