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shuli-诚实守信3
学习目标 (阅读课本33,34页,完成问题) 1.谎言的根源与危害? 2.诚实、隐私与“善意的谎言”的关系? 3.如何坚守诚信的绿洲? 4.如何做到讲诚信?(重点) 二、拒谎言,重承诺 1、谎言的根源及危害 根源:在某些情境下,说谎似乎会给自己带来好处。 危害:重则受到社会的谴责、法律的制裁、身败名裂,轻则失去信用,失去朋友,失去人格尊严。 2、承诺的重要性及要求 重要性:诚实就要讲究信用。 要求:一是重视自己对别人许下的诺言,说过的一定要做到。 二是不要轻意许诺,许诺前要三思。 三、诚实、隐私与“善意的谎言” 1、诚实与隐私 诚实并不意味着放弃自己的隐私,同时也应尊重他人的隐私,我们每个人都有维护自己隐私的权利和尊重他人隐私的义务。 我们无须向别人展示自己的隐私,在隐私的界限内保持沉默,丝毫不会影响一个人的诚实品德。 我们应该尊重他人的隐私,张扬他人的隐私不是诚实,而是侵权。 2、诚实与“善意的谎言” 在生活中,存在一种“善意的谎言”。在某些情况下,出于善意的目的,需要对真实加以掩饰。 这种掩饰是为了别人,而且不损害社会上其他人的利益。 这种做法是出于对别人的关怀、体贴、鼓励、安慰的目的,是将心比心、与人为善,是美德,而损人利己的谎言是丑陋的,是品德不良的表现,两者有本质的区别。 1、正确看待社会生活中的不诚信行为 如何坚守诚信绿洲? 1,正确对待生活中不诚信的行为。 2,我们要学会做一个诚实的人,诚恳地待人,诚实的学习、生活。 如何做到诚信?(总结) 1,不能撒谎. 2.懂得承诺的重要性. 3.诚实不等于无所顾忌地、不适当地说出一切,要保留自己和他人的隐私。 4,坚守诚信的绿洲。 诚实守信诗一首 同学们,要知道,诚实守信很重要, 弄虚作假咱不要,犯了错误快改掉, 平等公平去竞争,争做文明中学生, 承诺一定讲原则,害人害己不去做, 培养诚实好品质,不断进步创新高。 当堂训练:投资论坛AB剧 案例讨论 * 主题词: 诚实 承诺 信用 作业 当堂训练 宣誓 不撒谎是做人的基本原则之一。P33 学会诚实做人,就要懂得承诺的重要性, 要一诺千金。P33 学习目标 情境一: 小菊活泼开朗,说话直爽。那天她对小茜说:“你太胖了,穿这件白色连衣裙不好看,简直像一只白熊。” 小菊的同桌小舟的父母离异,小舟不愿意对别人提这件事,小菊偶然知道了。一次,全班填写社会调查表,有“是否单亲家庭”一栏,小舟空着没填,小菊当众大声问:“你爸妈不是离婚了吗?” 你同意以上点评吗,你怎么看待小菊的行为?如果你是小茜、小舟你会怎么想? 点评:不管怎么说,小菊说的总是实话。 诚实不排除必要的沉默 诚实不意味着要张扬隐私 当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗! 善意的谎言1 当一个不韵世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的亲人,该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢。我们觉得最好的办法还是:暂时不要告诉他真实情况,只是说到很远的地方出差去了,或者是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的时候,再以实情相告,孩子也会理解亲人的做法,不会因为没有早知真情而生气的。难道这样的话也有碍于诚信吗! 善意的谎言2 四—诚信心灵的绿洲 是诚信让我们赢得了父母最甜美的笑容;是诚信呵护着我们最真挚的友情;是诚信折射了我们心灵的纯洁与高尚… … 诚信--我们心灵的绿洲 1、正确看待社会生活中的不诚信行为 1、正确看待社会生活中的不诚信行为 1、正确看待社会生活中的不诚信行为 1、正确看待社会生活中的不诚信行为 ——顾客:那小子真傻,我的100元假钞就买了两瓶名酒。 ——爸爸:那小子真傻, 我的两瓶假酒就卖了100元。 人人相骗,何时了? 小明的爸爸开了一家小酒店, 有一天,小明放学后去酒店,听到了: 只有经过大伙的努力 才能营造出和谐的商业环境 请你用一生去完成的作业: 做一个诚实守信的人 *
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