[建筑]台北县立八里国民小学奖励制度实施计画.docVIP

臺北縣立八里國民小學獎勵制度實施計畫 壹、依 據： 臺北縣國民小學學生獎勵輔導實施要點。 貳、實施目標： 一、培養兒童的榮譽感和責任心，並建立其自信心與成就感。 二、獎勵善行，激發學生自愛助人行為。 三、鼓勵學生以實際行為表現內在品格，發展健全人格。 四、鼓勵學生參與藝能活動，增強休閒活動能力。 五、激發兒童見賢思齊之心，促進其自動自發、努力向上的意志。 凡國民小學全校學生，皆為獎勵之對象。 本校全體教職員工，均有提供學生獎勵事實之權利與義務。 肆、實施辦法： 一、本榮譽制度分四級給獎：即榮譽章→榮譽卡→榮譽獎狀→榮譽獎牌 一、【榮譽章】： 由學務處統一設計榮譽章集點卡，獎勵章由老師彈性靈活運用，次數及時間隨時視 學生良好表現而給予獎勵，可用簽名(蓋章)、笑臉、可愛動物、卡通造型、畫蘋果 等各種獎勵的方式，來鼓勵學生。(行政人員及科任老師部分也可直接利用簽名或蓋 章方式，直接加註於集點卡上)。 (附件一) 二、【榮譽卡】： 凡集滿三個榮譽章之集點者，可逕向班級導師換取榮譽卡一張。（或不需換取榮譽卡， 逕於集點卡上換算，屆時將集點卡貼妥於榮譽獎狀申請表上亦可。） 三、【榮譽獎狀】： 1.凡集滿二十張榮譽卡，貼妥於榮譽獎狀申請表，經導師確認無誤後，經申請表送 至訓育組審核後，可獲得榮譽獎狀一張。 2.凡累積獲得第三張榮譽獎狀以上者，可獲得與自己最喜歡老師合影機會(得獎事 實與照片同樣公佈於學校網頁)。 四、級距對照表： X ： Y 榮 譽 章 榮 譽 卡 榮譽獎狀 合影獎狀 榮譽獎牌 榮 譽 章 1：1 3：1 60：1 180：1 540：1 榮 譽 卡 1：1 20：1 60：1 180：1 榮譽獎狀 1：1 3：1 9：1 合影獎狀 1：1 3：1 榮譽獎牌 1：1 X：Y 三、【最高榮譽獎牌】： 凡累積有合影之榮譽獎狀達三張者，可獲得榮譽獎牌一只，並於朝會公開表揚。 伍、注意事項： 一、統計起迄時間：以每單一學生入學日起累計，終于轉學或畢業為迄(六年級之最 高榮譽獎牌提前於畢業考後學生朝會頒獎)。 二、各級給獎均採累計制。 三、榮譽卡兌換榮譽獎狀可跨年採計，唯均應推算自該生入學年度開始(榮譽卡，上 面均標示年度)。 四、榮譽卡請學生寫上姓名，切勿有給予或贈與之行為，並請妥為保管，遺失恕不補 發。 五、導師給予榮譽章及榮譽卡時，可順帶簽上日期，以方便日後辨識。 六、集點卡及榮譽卡不足的老師，可洽訓育組索取。 七、本辦法如有未盡事宜得隨時修正之。 陸、經費： 獎牌經費由合作社合作教育經費支出。 柒、本計畫經校長核定後實施，修訂時亦同。 承辦： 　 　 　主任：　 　　校長：