[工学]060932求真院应用微生物授课计划丁志丽.docVIP

湖州师院求真学院授课计划 2008——2009学年 第 2 学期 系部名称：__ _____ 任课教师： 课程名称 应用微生物学 共同承担人 无 班级 060932 周学时数 大课 小课 重复课 承担任务 主讲 辅导 批改 实验 人数 35 3 √ √ √ √ 所用教材名称 现代微生物生物技术 作者 周世宁 教材处理意见 有所增减 本 课 程 的 教 学 目 的 应用微生物学是生命科学、生物技术和生物学教育各专业的专业选修课。通过本课程的学习，学生可初步掌握运用微生物资源生产发酵产品以及防治有害微生物的原理和方法，包括微生物资源及其开发利用、菌种选育的原理与方法、微生物在工业、农业、医学和环境中的应用等，为全面学习生命科学和技术奠定基础。 提 高 教 学 质 量 及 教 学 改 革 的 措 施 采用启发式教学方法。在学生已经掌握普通微生物学的基础上，重点讲授微生物资源的开发和利用，使学生了解微生物在工业、农业、医药、环保及高技术研究等方面的应用。通过各种渠道了解学生对本课程的教学意见及要求，不断改进教学方法和教学手段，提高教学质量。及时给学生介绍本学科必威体育精装版的研究动态，激发学生进一步学习本课程及相关课程的兴趣，使学生具备一定的科研性思维。在讲授本课程知识的同时，适当给学生教授与本课程相关的知识，以扩大学生的知识面。 附 注 参照校历制订授课进度。进度表中的“课次”指第几次课。 课外作业(填习题号或作业量)，实验、教学参观、社会调查、复习考试等教学活动，列入进度计划。 计划实施情况记载在备注栏内。 授　课　进　度　表 周次 课次 授课内容 授课时数 课外作业 备注 1 1 第一章 绪论 2 2 2 第二章医药微生物技术 人体正常菌群与致病菌 微生物菌体医药 2 2 3 微生物产生的多糖 微生物次级代谢产物 2 3 4 微生物转化药物 现代微生物药物筛选模型 2 4 5 现代筛选模型和方法 病毒介导的基因转移体系 2 2题 4 6 第三章 环境微生物技术 废水处理的微生物技术1 2 5 7 废水处理的微生物技术2 2 6 8 生物修复技术的微生物应用 2 6 9 固体废弃物处理技术 2 7 10 大气污染物的微生物净化 有毒有害污染物治理的现代方法 2 8 11 重金属污染的生物处理 煤炭的微生物脱硫 2 8 12 微生物制浆与漂白技术 废气资源的微生物综合利用原理 2 2题 9 13 第四章 农业微生物技术 附生微生物 植物内生菌 菌根 2 10 14 微生物农药1 2 10 15 微生物农药2 2 11 16 微生物肥料 2 12 17 微生物饲料 水产微生物制剂 微生物技术在农业废弃物再利用中的作用 2 12 18 第五章 微生物与能源 微生物采油 2 13 19 微生物生产乙醇 微生物产甲烷 2 2题 14 20 第五章 微生物与生物催化 2 14 21 第六章微生物检测新技术 2